Пропонуємо вашій увазі інформацію про про причини виникнення булінгу (цькування) дітей та вчителів у закладах Освіти України, профілактику виникнення булінгу та протидію цькуванню в освітніх закладах.
За висновками психологів і педагогів, булінг шкодить фізичному та психічному здоров’ю трьох сторін процесу: жертв, нападників і свідків. Метою булінгу є не лише вплив на жертву, а й формування відповідної моделі поведінки: ніби насильство є ефективним для досягнення успіху в житті, здобуття авторитету.
За результатами всеукраїнського дослідження ЮНІСЕФ, 67 % дітей стикалися з випадками булінгу у віці 11–17 років. А 44 % школярів-спостерігачів ігнорували булінг, тому що їм було страшно за себе.
