Олександр Костюк Від абітурієнта до PhD: де Європа перехоплює український талант
Як за 2014–2024 роки змінилася освітня траєкторія українців у європейських університетах – від масового бакалаврату до вузького коридору в науку 10.08.2026
Сергій Захарін Кадрова шахівниця в НАЗЯВО: читаємо і аналізуємо
Аналіз доступних матеріалів дає змогу припустити, що рішення про «звільнення» Андрія Бутенка та «обрання» його наступниці ухвалювалися поспіхом 7.08.2026
Олександр Козлов Нові критерії оцінювання: МОН знову грає в псевдоавтономію
Оцінка має бути прозорим виміром реальних знань учня, а не інструментом постійного методичного експериментування 5.08.2026
Ігор Лікарчук Чи потрібні українській школі критерії оцінювання результатів навчання?
Непомітно вчитель перестає бути професіоналом, який ухвалює педагогічні рішення, і стає виконавцем інструкцій 5.08.2026
Григорій Громко Неузгодженості між «старими» і «новими» критеріями оцінювання
Наказ № 722 регулює те саме коло питань для тих же класів, встановлює інші правила, але формально не скасовує наказ № 1093 5.08.2026
Олександр Істер Формальний підхід проти математики: куди зникає резерв годин у школах?
Піднімати цю проблему потрібно саме зараз, поки триває підготовка до нового навчального року 4.08.2026
Леся Хлипавка Відпустки дружин військовослужбовців: де роз’яснення МОН?
Чому родинам військових доводиться «вигризати» своє законне право на відпустку у освітніх установах 3.08.2026
Ігор Лікарчук Як пояснити рекордну кількість заяв, якщо демографічного дива у країні немає?
Чи не перетворюється вища освіта із сфери, у якій абітурієнт «шукає своє майбутнє», на «місце, де перечекати» 3.08.2026
Надія Кузьмичова Кожен результат можна оцінювати по-різному: підсумки роботи на посаді
Саме різні погляди, підтримка, критика, сумніви й спільна робота зрештою і формують якісну державну політику 31.07.2026
Олександр Козлов Моніторинг акаунтів учнів не входить до посадових обов’язків педагога
Жоден новий закон чи підзаконний акт не має права розширювати перелік обов'язків вчителя за межі його трудового договору 29.07.2026
Олександр Пижов Академічна доброчесність вводиться в дію: що станеться 31 липня
Жоден закон сам собою не зробить академічну спільноту доброчесною – культура не запроваджується за наказом 29.07.2026
Леся Хлипавка Як педагог має моніторити приватні соцмережі десятків учнів поза уроками?
Виявлення деструктивних трендів у соцмережах – це завдання для офіцера безпеки, а не вчителя 29.07.2026
Сергій Захарін Громадська активність у сфері вищої освіти має бути ефективною
Бізнес-асоціація у сфері вищої освіти могла би стати серйозним помічником для своїх членів у питаннях зміцнення якості освіти 29.07.2026
Антон Смірнов Нові компетентності лікаря: український досвід для європейської освіти
Риса, яка вирізняє українські медичні університети останніх років, – здатність дуже швидко змінюватися 28.07.2026
Артем Біденко Чи буде заборона соцмереж ефективною – велике питання
Будь-які обмеження щодо соцмереж працюють лише тоді, коли дітям є що запропонувати натомість 27.07.2026
Ігор Лікарчук Я хочу, щоб новий міністр освіти і науки став Гераклом
Авгієві конюшні української шкільної освіти: чи стане новий міністр Гераклом, який розчистить їх для розвитку? 24.07.2026
Олександр Пижов Європа затвердила освітню дорожню карту до 2030 року: що в ній варто прочитати Україні
ЄС ухвалив документ, у якому освіта прямо названа основою стійкості, конкурентоспроможності і стратегічної автономії континенту 24.07.2026
Мар’яна Калабухова Намагатись вступити в університет за кордоном у 17 років – структурна помилка
Чим краще ви підготуєтесь, тим більше у вас шансів протриматись в іншомовній системі вищої освіти 23.07.2026
Олександр Козлов Я хочу скористатися запрошенням міністра освіти до діалогу
Школі потрібна пауза від хаотичних експериментів, мудрий прагматизм і рішучі кроки 23.07.2026
Ігор Баранов У проєкті нового штатного розпису загубили головне слово «автономія»
Хоч як ти автоматизуй, оптимізуй, вигадуй розумні рішення – настає момент, коли обсяг роботи фізично не влазить у живу людину 23.07.2026