• 7.02.2019
  Гриневич: ми маємо складнощі в комунікації реформиРеалізація реформи залежить від якості співпраці усіх залучених до її імплементації людей
• 7.02.2019
  МОН планує відновити роботу зі Світовим банкомВідомство хоче повернутись до співпраці та відбудови стосунків зі Світовим банком
• 7.02.2019
  В. Громовий: можна привести коня до водопою, але…Треба видавати довідку, що людина відсиділа у школі, але не використала можливість здобути освіту
• 6.02.2019
  МОН затвердить опис цифрової компетентності освітянДокумент має бути розроблений та поданий на затвердження до 31 травня 2019 року
• 6.02.2019
  І. Лікарчук: про девальвацію навчання у старших класахЩо треба, щоб не загубити ні ЗНО, ні навчальний процес у старших класах середньої школи
• 6.02.2019
  Десять статей про шляхи подолання булінгуПропонуємо добірку статей, присвячених механізмам виникнення булінгу та можливим шляхам його подолання
• 5.02.2019
  МОН планує розвивати педагогічну освітуМіносвіти затверджений план впровадження Концепції розвитку педагогічної освіти
• 5.02.2019
  Володимир Співаковський: навчання на основі пристрастіКейс-уроки можуть перевернути все навчання в класі, і ніхто при цьому не буде сміятися
• 5.02.2019
  І. Лікарчук: ДПА свідчить, що в освіті все дуже добреПроведення ДПА фальсифікує реальний стан якості загальної середньої освіти в Україні
• 4.02.2019
  Школи закликали провести акцію #STOP_SEXтинг5 лютого відбудеться Всеукраїнська акція #STOP_SEXтинг до Дня безпечного Інтернету
• 4.02.2019
  МОН: школи мають врахувати думку дітей на ДПАПід час вибору третього предмета на ДПА в 9-му класі має враховуватись побажання учнів
• 4.02.2019
  У Києві через грип на карантин закрито 106 шкілУ столиці за рахунок дитячого населення спостерігається зростання захворюваності на грип та ГРВІ
• 4.02.2019
  Взяти участь у сертифікації виявили бажання 980 вчителівЗавершилась реєстрація вчителів початкової школи, які візьмуть участь у пілотній сертифікації
• 4.02.2019
  Віктор Громовий: шкільна освіта з позиції експертівНе гроші, а свобода – чарівник №1 в освіті: лише вільні та окрилені роблять фантастичні речі та прориви в освіті
• 1.02.2019
  Підсумки тижня в освіті: головні подіїПропонуємо перелік найбільш значних подій тижня, що відбулись в українській освіті
• 1.02.2019
  К. Волошина: тримай свої руки, ноги і слова при собіЯк в школах Америки проходить тема булінгу, або стався до інших так, як хочеш, щоб ставилися до тебе
• 1.02.2019
  В. Мещеряков: що стоїть за іменем освітнього лідера?Юридичні лідери освітнього процесу, від директора школи до департаменту, мають бути взірцем для інших
• 1.02.2019
  В. Громовий: парадоксальність бачення вчителівУчителі допомагають «тим, хто наверху» жити ілюзією, що світ шкільної освіти успішно реформується
• 1.02.2019
  Володимир Бєлий: класний керівник – не класний варіантКласне керівництво давно мало би бути зруйнованим, якби реформи освіти не лише декларувалися
• 1.02.2019
  І. Лікарчук: класне керівництво має бути ліквідованеПримушувати дітей ходити до школи, вважаючи, що вони там будуть здобувати знання, - це смішно
• 31.01.2019
  Затверджені нові зразки документів про середню освітуМетою затвердження нових зразків є своєчасне виготовлення документів про середню освіту
• 31.01.2019
  У МОН задоволені результатами реєстрації на сертифікаціюЗа словами міністра, результати реєстрації вчителів дозволять протестувати механізм сертифікації
• 31.01.2019
  Школам рекомендують відсвяткувати День рідної мовиІнформацію та фотоматеріали щодо відзначення дня мови необхідно надсилати на адресу ІМЗО
• 31.01.2019
  Володимир Співаковський: яким бути іспитам?Роботодавців найменше цікавить, наскільки легко людина запам'ятовує факти і торохтить їх скоромовкою
• 31.01.2019
  Віктор Громовий: погляд на школу з позиції учнівУчні вміють легко здобувати інформацію, але не мають розуміння, навіщо це їм і що саме їм потрібно