Методика і технологія
-
Інтернет-ресурси вивчення рідного краюПочинаючи з кінця 80-х років минулого століття, до шкільних програм переконливо увійшла тема літератури рідного краю. Нові програмі для 5-12-х класів підтверджують важливість вивчення у школі творчості письменників-земляків
-
Права й обов'язки зі збереження та зміцнення здоров'я. Тематичне оцінюванняДо редакції продовжують надходити матеріали на конкурс від учителів, педагогічних колективів шкіл і позашкільних навчальних закладів, кращі з них стають переможцями. Презентуємо роботу О. Усової, старшого вчителя Лебедівської школи з інтерактивними формами тематичного оцінювання
-
Розвиток гендерного підходу в освітіУ сучасних умовах неможливо ставитись до особистості без урахування соціокультурних особливостей статі. З'являється новий категоріальний апарат, що містить терміни з ключовим словом «гендер», які дозволяють більш повно вивчити особистість та її особливості
-
Пізнавально-активне поле урокуПедагогіка - це наука та мистецтво. Ця думка притаманна працям багатьох педагогів: К. Ушинського, П. Каптєрєва, В. Сухомлинського, Ш. Амонашвілі, І. Зязюна. Для її осягнення не можна обмежитися вивченням теоретичних положень, а треба оволодіти педагогічним мистецтвом
-
Викладання історії в особистісно зорієнтованому виміріОстаннім часом у системі загальноосвітньої школи України поширеним стало запровадження інноваційних методів навчання. Безперечно те, що дані види роботи є перспективними з точки зору оптимізації навчально-виховного процесу
-
Формування навичок мовленнєвої діяльностіСучасний урок суттєво відрізняється від своїх попередників. У його основі лежить такий підхід до навчання, який зорієнтований на розвиток особистості кожного учня. І якщо раніше вчитель просто давав нові знання учням, то тепер він зобов'язаний так організувати навчальний процес, щоб учень сам дійшов потрібного висновку
-
Активний словник першокласникаПошуки шляхів ефективного розвитку мовлення є однією з важливих проблем, що стоїть перед сучасною освітою. Першочерговість розвитку мовлення визначається необхідністю оволодіння мовою, вільним опануванням умінь і навичок спілкування, а це зумовлено завданнями початкової школи та змістом освіти
-
Вітагенні технології компетентісного навчанняАтмосфера актуалізації й переосмислення життя в Україні вимагає нового педагогічного бачення та зміни парадигми в напрямі виховання й самовиховання творчої конкурентоздатності особистості
-
Концептуальні засади освітніх технологійМи цілком певні, що наша країна може відродитися в новій якості на новому етапі історичного розвитку лише через освіту. Зміна соціально-економічної ситуації в країні посилює необхідність пошуку надійних, оригінальних і ефективних способів навчально-виховної діяльності
-
Коло задоволення: групові заняття. Методика та практика організації ранкових зустрічей учнівЯк театр починається з вішалки, так і школа починається з привітання дитини, коли вона прийшла до школи. Які слова першими почує учень, що прочитає він на обличчі вчителя?
-
Навчати цікаво - це навчати незвичноЯк перетворити навчання на цікаве заняття? Поштовхом до пошуків у цьому напрями в мене було дві причини: по-перше - шестирічні першокласники, навчання яких вимагає гнучкості у використанні форм уроків, по-друге - утрата суспільством цінності знань та освіти, розуміння того, що це є основою подальшого вдалого життя й добробуту
-
Медіаосвіта: цикл творчих завдань для школярівМетодика медіаосвіти шкільної аудиторії, як правило, базується на реалізації різноманітних творчих завдань. Наразі знайомимо читачів із наступним циклом
-
Розвиток контрольно-оцінних здібностей учнівОдна з важливих задач школи полягає в тому, щоб формувати сприйняття дитиною освітнього процесу не тільки як зовнішньої стосовно її діяльності, а і як результату своєї власної діяльності, турботи, особистої відповідальності за створення, розвиток себе, своєї індивідуальності
-
Особистісно зорієнтована педагогіка: як це робиться практичноЖив-був учитель. Працював у різних закутках Землі-матінки - у селі, місті, чужій країні. Працював легко й радісно. Зовсім не думав, що колись «западе» на педагогіку, стане писати про думи та справи освітянські
-
Заробляємо гроші на користі суспільству?Останнім часом ми все частіше можемо почути слово "грант" замість звичного для нас "фінансова допомога". В Україні існує ряд вітчизняних і міжнародних донорських організацій, державних установ і підприємницьких структур як на національному, так і на регіональному та місцевому рівнях, які надають фінансову підтримку
-
Упровадження проекту "Громадянська освіта - Україна"В Україні проекти були й залишаються важливим аспектом громадянської освіти. Навчально-методичні ресурси та програми розробляються й поширюються в основному силами неурядових організацій. Оскільки громадянська освіта (ГО) не є обов'язковим предметом, неминуче виникає брак учителів, які мають належний рівень кваліфікації для викладання цієї дисципліни
-
Подготовка и проведение родительского собранияРодительское собрание является важнейшей формой взаимодействия семьи и школы, средством повышения эффективности учебно- воспитательного процесса. Однако для того, чтобы оно действительно выполняло свою роль, необходимо его правильно подготовить и провести
-
Організація домашніх завданьГоловні ознаки системи початкового навчання - відносна самостійність, цілеспрямованість, взаємозв'язки між класами та предметами, урочною та позаурочною роботою, попередньою та наступною ланками освіти, керованість і стабільність
-
Поєднання методів у логічному мисленніЗ пояснювальної записки Програми середньої загальноосвітньої школи (1-4-ті класи) на кінець 4-го класу учні повинні оволодіти головними логічними операціями
-
Дебати як педагогічна технологіяСьогодні дебати в якості інноваційної педагогічної технології, форм і методів навчання та виховання, моделі навчання розглядаються в наукових дослідженнях і методичних розробках. Ми дебати, традиційно відносимо до більше широкої дидактичної категорії - до педагогічної технології
