Ігор Лікарчук І. Лікарчук: рішення про відміну лінійок - не справа МОН
Справа не стільки в лінійках, а у екзальтованості, зацикленості, совковості тих, хто їх проводить 16.05.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: про критерії експертизи підручників
Запропонована нами модель руйнує існуючі схеми та робить експертизу справжньою, а не формальною 7.05.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: не стіни та стенди в школі є головним
«Інноваційний дизайн» - гарна річ, і зароблять на ньому також гарно, але чи виграють від цього учитель і учень? 6.04.2018
Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: про булінг у педагогічних колективах
Більшість педагогів, зіткнувшись з проблемою начальственого булінгу, ламається, припиняє з ним боротися 2.04.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: учитель повинен любити й розуміти дітей
Біда нашої системи освіти - в ній працюють люди, які не люблять, не поважають і не розуміють дитину 27.03.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: замість зруйнованої системи не з’явилося іншої
Замість зруйнованої радянської системи не з’явилося відповідної соціальному замовленню 16.03.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: про проект порядку прийому учнів до ЗОШ
Прийом до старших класів має здійснюватися лише на конкурсних засадах за результатами ЗНО 7.03.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: ще один приклад жахливого непрофесіоналізму
Якби органи управління на місцях не перевищували б надані їм законом повноваження, то такого б не було 5.03.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: школа не здатна задовольнити освітні запити
Якщо домашнє навчання стане масовим, куди подінуться педагоги, на уроки яких краще не ходити? 1.03.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: потрібна суттєва зміна функцій керівників
Без професійного контролю жодна система ефективно не функціонувала й функціонувати не зможе 21.02.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: директора школи повинні наймати на роботу
Конкурсний відбір суттєво погіршить ситуацію із якісним складом керівників закладів освіти 19.02.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: декомунізація у школах й не розпочиналася
Методологічні засади й технологія організації «виховного процесу» будується на комуністичних засадах 12.02.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: роботу вчителя повинні оцінювати колеги і учні
Справжні учителі, яких люблять і поважають діти, подібної оцінки ніколи боятися не будуть 9.02.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: кілька думок про батьківські комітети в школах
Те, що фейкова новина про «ліквідацію» БК стала топовою, свідчить про суспільну підтримку ідеї 2.02.2018
Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: про питання експертизи підручників
МОН прийняло політичне рішення про розмежування процесу видання підручників та їхньої експертизи 1.02.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: розпочинаємо пошук нових фахівців
Головна функція Центру - проведення освітніх експертиз та надання методичної допомоги 4.01.2018
Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: з дітьми можна і надурно
На сесії Київської облради виконати гімн України викликали дітей, у яких у цей час мали бути уроки 11.12.2017
Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: у нас школи чи божевільні?
Прошу допомогти мені знайти відповідь на питання, де вчаться діти - у школі чи божевільні? 6.12.2017
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: багато вчителів не спроможні бути педагогами
Заяви «ми нічого не можемо зробити» свідчать, що люди фактично заявляють про фахову імпотенцію 4.12.2017
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: репетиторство - така ж педагогічна діяльність
До поганого репетитора батьки свою дитину не поведуть, а у школу змушені вести навіть до нерадивого вчителя 28.11.2017