Новини середньої освіти в Україні
-
В. Глущук: наша освітня система - "чахлик невмирущий"Освіта, яка покликана приносити радість і розвиток, часто функціонує в координатах загрози лиха
-
Віктор Громовий: «Стоп маразм»: перші висновкиАбсолютна більшість освітян не розуміє, патологічно боїться і не бажає щось робити заради змін
-
Лілія Гриневич: шанс змінити негативні тенденціїПолітична пропозиція щодо реформування - не косметичний ремонт системи, а докорінна її зміна
-
Ігор Лікарчук: Концепція НУШ нагадує МаугліЄ дуже реальна загроза, що з Концепцією Нової української школи буде те, що сталося з Мауглі
-
37 столичних шкіл призупинили навчанняУ Києві через погіршення епідемічної ситуації закрили 37 шкіл, ще у 16 - часткове закриття
-
Міністр: школа не реформувалася більше 50 роківУкраїнська освіта має перейти від школи знань до школи компетентностей
-
Головне – наповнити змістом освіту, - ГройсманПрем’єр наголошує, що рішення уряду дозволять створити умови для належної якості освіти
-
Суд повернув МОН дві будівлі в центрі КиєваВищий господарський суд повернув МОН приватизовані за часів Табачника будівлі в центрі Києва
-
О. Співаковський: результати доопрацювання законопроекту Відхилено поправку про право безоплатно здобувати освіту на кожному рівні освіти лише 1 раз
-
Макс Бакшаєв: "альтернативної освіти" не будеПри правильних процесах така освіта в Україні зробить справжній прорив, випередивши світ
-
Віктор Громовий: МАРАЗМ №17. МОНоцентризмРеформувати освіту зверху неможливо, її можна змінити лише знизу - це аксіома освітнього менеджменту
-
МОН розробить концепцію розвитку педагогічної освітиНова концепція буде представлена вже до кінця 2016 року, після цього відбудеться її обговорення
-
Віктор Мисан: творіть нову школу, змінюючи систему знизуНе покладайте надії на нові закони й концепції, чиніть супротив рутині, бюрократизму, папероманії
-
Григорій Клочек: література на противагу кліповій свідомостіСтуденти з кліповою свідомістю виявляються функціонально неграмотними, не розуміють тексти
-
Психологічна безпека освітнього середовищаУсі виховувались і навчались так, що одні стали неробами й злочинцями, інші – пасивною слабиною
-
Завдання вчителя української літературиТреба оновлювати зміст і модернізувати методику навчання, але не змінювати об’єкт вивчення
-
В. Бєлий: компетентісна освіта? Так! І це простоКомпетентісна освіта готує особу до проактивної продуктивної участі у суспільно-економічних відносинах
-
Віктор Громовий: класне керівництво – анахронізмУ абсолютній більшості розвинутих країн немає ні класного керівника, ні навіть поняття «клас»
-
В. Мисан: ви справді вірите, що школа реформується?В освіті зараз дві реальності: одна із слів чиновників і одобрямсів, а інша та, яка є насправді
-
В. Співаковський: школа - загін для годування знаннямиПрийшов час розподіляти інформацію в дитячий мозок, як на диск С і диск D
-
Інна Совсун: соціальна взаємодія зникаєДискусія про «соціальне» за 25 років зайшла у глухий кут і фактично віддана на поталу популістам
-
Міністр: необхідно виривати дітей з середовища війни Система освіти зіграла свою роль у початку драматичних подій на Сході та в Криму
-
Держсекретарем МОН обрано Павла ПолянськогоКомісія державної служби підбила підсумки конкурсу на посаду державного секретаря відомства
-
Ігор Лікарчук: результати ЗНО – привід для закриття шкілМетою запровадження ЗНО ніколи не була оцінка якості освітньої діяльності школи чи вчителя
-
Наш пріоритет – український вчитель, - ГройсманЗа словами прем’єра, заробітна плата вчителів буде підвищена на два тарифних розряди
