• Олександр Співаковський О. Співаковський: 3 проблеми проекту Закону про освіту Відсутність спроможної команди, суспільної і професійної підтримки та фінансового забеспечення31.03.2016
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: незалежних агенцій оцінювання у нас бояться У нашій державі НАЗЯВО апріорі не може бути незалежним органом. Про нього треба забути31.03.2016
• Олена Бондаренко Олена Бондаренко: чому встають діти у класі? Наші діти встають та хором вітаються щоразу коли хтось дорослий заходить до шкільного класу30.03.2016
• Марк Бобровський Марк Бобровський: у чому завдання реформи? Не можу не поділитись своїми побоюваннями за старшу школу і за випробування, яке її чекає з 2018 року30.03.2016
• Олег Охредько Олег Охредько: кримські атестати нікому не потрібні Освіта в окупованому Криму, особливо для учнів старшої школи стає все менше і менше привабливою29.03.2016
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: щодо скорочення адмінперсоналу у школах До шкіл надійшла команда про скорочення на 10% управлінського та адмін-госп персоналу29.03.2016
• Володимир Співаковський Володимир Співаковський: як зацікавити математикою? На прикладних кейсах вчитися набагато легше, ніж зазубрювати синуси, тангенси і логарифми28.03.2016
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: геноцид дитячого населення В середньому в Україні лише 10% випускників шкіл можна вважати повністю здоровими28.03.2016
• Олена Бондаренко Олена Бондаренко: «елітна» школа — це яка? Батькам вже не потрібна елітність чи престижність, яка вимірюється розміром «благодійних» внесків 25.03.2016
• В. Мельник: недовіра ректору — це щось надзвичайне Ректору НПУ Драгоманова варто звернути увагу на настрої студентства та дати відповідь на кілька запитань25.03.2016
• Володимир Співаковський В. Співаковський: головний біль домашніх завдань Навіть ті діти, які працюють над домашніми завданнями по 3-5 годин, не мають гарантій успішного життя25.03.2016
• Леонід Широков: оцінювання знань має бути платним Громадяни мають право на безоплатну освіту, але які саме послуги відносяться до освіти?25.03.2016
• Марк Бобровський Марк Бобровський: справу УЦОЯО шито білими нитками На сьогоднішній день принцип — «головне видумати справу, а там щось зкомпілюємо», уже не проходить24.03.2016
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: справа ЗНО в контексті заяв ГПУ та МОН Відбулась прес-конференція адвокатів колишніх працівників УЦОЯО, підозрюваних у справі ЗНО 24.03.2016
• Юрій Федорченко Юрій Федорченко: чому Квіт має піти у відставку Міністр має піти у відставку за відсутність стратегії та за імітацію діалогу з громадянським суспільством24.03.2016
• Інна Совсун Інна Совсун: про зміни результатів ЗНО Найважливіше вибудувати нову систему таким чином, щоб надалі такі зміни були неможливі23.03.2016
• Ігор Щербатко: освіта на голодному пайку Наука і освіта в Україні втратили свої пріоритети для «керівників» та утримуються на голодному пайку23.03.2016
• Марина Горбенко: черговий раунд ЗНО і ГПУ Свідоме вкидання інформації робиться з певною метою, відомою лише структурам, які затіяли цю гру23.03.2016
• Олег Охредько Олег Охредько: кримські діти мають дуже постаратися На сайті МОН з’явилися «Сім кроків для отримання українського атестату та вступу до ВНЗ»22.03.2016
• Володимир Бєлий Володимир Бєлий: чому окрім школи потрібні ще й ліцеї Важливо усвідомлювати, що сучасний ліцей – це вже не школа, але ще й не університет22.03.2016