• 3.02.2017
  Віктор Громовий: МАРАЗМ №21. КабінетоманіяШкола починається з дитини, її усмішки і радісного голосу, бо школа - це не стіни, а люди
• 2.02.2017
  Гриневич: дітям-переселенцям потрібна підтримкаДіти трьох вразливих груп конче потребують отримання психосоціальної допомоги в школах
• 2.02.2017
  Кваліфікація вчителя - найбільший виклик, - ГриневичСучасні учні чекати поетапного впровадження масштабної реформи вже не можуть
• 2.02.2017
  В. Фурманюк: про збір готівки батьківськими комітетамиВсе частіше «почесну» місію збирати готівку внесків освіта покладає на батьківські комітети
• 2.02.2017
  Оприлюднено текст Концепції "Нова українська школа"Документ визначає державну політику у сфері реформування середньої освіти до 2029 року
• 2.02.2017
  В. Бєлий: компетенції формуються життям школи У нас досі вважають, що на кожну життєву компетенцію достатньо ввести окремий предмет
• 2.02.2017
  Чиновник: важливо інтегрувати молодь ДонеччиниУ Мінмолодьспорті наголошують на важливості інтеграційних проектів для молоді Донеччини
• 2.02.2017
  Володимир Співаковський: консерви чи фреш?Реформа освіти повинна не консервувати минулі і чужі схеми, а випереджати їх
• 2.02.2017
  Лілія Гриневич: в пріоритетах те, що потребує негайної увагиУ формулюваннях нема дошкілля чи позашкілля, однак це не означає, що ми з ними не працюємо
• 1.02.2017
  Українську мову для нацменшин викладатимуть по-новомуУ МОН хочуть вдосконалити мовні компетентності учнів з навчанням мовами нацменшин
• 1.02.2017
  Оновлення змісту освіти є важливим викликом, - міністрУ МОН зазначають, що покращення якості викладання природничих дисциплін є важливим пріоритетом
• 1.02.2017
  Круглий стіл щодо пріоритетів освіти і науки (відео)У Кабінеті Міністрів відбулось обговорення пріоритетних напрямів розвитку у галузі освіти і науки до 2020 року
• 1.02.2017
  Віктор Громовий: Великий Брат спостерігає за тобоюFacebook дає цінну особистісну інформацію, проаналізуваши яку, можна оцінити людину
• 1.02.2017
  Ігор Лікарчук: учитель залишився беззахиснимСьогоднішня офіційна профспілка ніякої користі для освітян не несе, виконуючи ритуальні функції
• 31.01.2017
  Гройсман: школа має готувати конкурентну людинуЗа словами прем’єр-міністра, треба зробити все для того, щоб освіта почала продукувати якість
• 31.01.2017
  Володимир Співаковський: необхідні дві моделі шкілДля різних категорій батьків потрібно створювати різні школи: як театр і як спорт
• 31.01.2017
  У Міносвіти доопрацювали план пріоритетних дійОприлюднений доопрацьований проект плану дій уряду у частині освіти і науки
• 31.01.2017
  Реєстрація на ЗНО-2017: особливості проведенняЦього року реєстрація для участі у зовнішньому оцінюванні розпочнеться 6 лютого
• 31.01.2017
  Школи не можуть впливати на вибір предметів ЗНОВибір предметів державної підсумкової атестації залежить виключно від самого учня
• 31.01.2017
  В. Бахрушин: проблема в змісті, а не обсязі вимогТреба не чекати на концепції, моделі, дисертації, а виправляти очевидні нісенітниці вже зараз
• 31.01.2017
  Олег Охредько: корупційна освіта окупованого КримуОсновним завданням окупантів Криму є знищення системи освіти, у першу чергу вищої
• 30.01.2017
  Чи потребує школа оновлених програм?У Міністерстві освіти наголошують, що оновлення навчальних програм є пріоритетом шкільної реформи
• 30.01.2017
  МОН оновить шкільні програми для 5-9 класівОновлені програми вже у травні мають бути представлені на розгляд Колегії МОН
• 30.01.2017
  На пробне ЗНО зареєстровано 41% випускниківБільшість зареєстрованих учасників мають намір скласти пробні тести з двох предметів
• 30.01.2017
  Ігор Лікарчук: а у вас вивчають «рівень навченості» учнів?Вивчення т. з. «рівня навченості» - суто російська методика, яка розроблена та використовується в Росії