Освітні технології
-
Професійне становлення у практиці управлінняДля системи освіти особливого значення набуває проблема професійного становлення менеджерів навчальних закладів. Нові запити, вимагають наукового аналізу особистісних і професійних якостей керівника навчального закладу, мотивів управлінської діяльності тощо
-
Куди прямує наша школа?Школа вступила в новий етап реформи. Як і попередня, ця перебудова зініційована "верхами". І так само не стосується (поки що) основних, глобальних проблем, із якими зіштовхується пострадянська школа, зокрема відповідності оцінок рівню знань
-
Чего не должен бояться директорДесять советов, как перейти от выживания к полнокровной школьной жизни
-
Державно-громадське управління освітоюСтрімкі зміни ставлять на порядок денний питання зміни підходів, методів, стилів виробничих відносин і поступового перетворення жорсткого субординаційного управління на більш мобільне. Це вимагає суттєвої перебудови системи управління освітою. Вона повинна стати державно-громадською
-
Виховання інформаційної культури педагогівОдним із головних завдань освіти сьогодні є підготовка учнів до швидкого сприйняття й опрацювання великих обсягів інформації, озброїти їх сучасними засобами та технологіями роботи, сформувати в них інформаційну культуру
-
Директора вік недовгий?Кожному, хто досяг вершини шкільного управлінського Олімпу, найбільше хочеться вірити в те, що крісло директора дісталося йому назавжди. Проте, як не жахливо це звучить для начальства, існує певний оптимальний строк роботи керівника в одному колективі на певній посаді
-
Впроваджуємо моніторинг освітиВід чого залежить результативність роботи школи?
-
Кадровая политика школыТенденция к совершенствованию в системе образования предполагает не только поддержание традиционных управленческих способов и методов работы с персоналом, но и внедрение новых для системы образования форм комплектования и управления педагогической командой
-
Відвідування занять. Відкриті урокиНа що необхідно варто звернути увагу в аналізі діяльності викладача
-
Участь громадськості в освітніх процесахМіська рада старшокласників, як діючий орган учнівського самоврядування
-
Самоврядування учнів та громадське управлінняУчнівське самоврядування є частиною державно-громадської моделі управління освіти
-
Маркетингова діяльність методичної службиХарактерною ознакою ХХІ століття стали зміни - неперервні, стійкі і стрімкі. Вони докорінно змінюють життя людини
-
Комп'ютерні технології управлінняКомп'ютерні системи, інформаційна та телекомунікаційна технології дають школі перепустку у XXI століття
-
Формування шкільної освітньої політикиОсвіта - основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства
-
Комунікація у школі: система відносинЩо таке школа? Це організація, яка має свої цілі, структуру й задачі. А також культуру
-
Керівні домінанти заступника. Життєві поради ветеранаВас призначили заступником директора школи. Маєте вже свій стиль роботи, але нова посада вимагає власного вдосконалення. Ось на що зверніть увагу
-
Десять законів отримання фінансуванняЗалучення додаткових джерел фінансування є одним із ключових питань, яке сьогодні стоїть перед дирекцією загальноосвітнього навчального закладу, адже виділених бюджетних коштів вистачає лише на вирішення нагальних проблем. Володіючи методикою фандрайзингу, можна залучити додаткові кошти для розвитку навчального закладу
-
Економіка школи: прозоро, чесно, легальноДо школи доходить тільки те, що пройшло крізь сито бюджетів вищого рівня
-
Внутрішньошкільний контрольМетоди та види внутрішньошкільного контролю
-
Стратегічне планування діяльності школиУсіх нас цікавить наше майбутнє як особисте, так і майбутнє організації, де ми працюємо
