• 5.05.2017
  В.Співаковський: чи можуть знання бути завжди свіжими?Вже 20% того, що пишуть в підручниках - це спам з минулого, а люди хочуть майбутнього
• 5.05.2017
  В. Бєлий: незалежне оцінювання - «альфа і омега»Наша «потужна» мета освіти апріорі не може мати бодай якихось числових вимірів
• 4.05.2017
  Діти втрачають інтерес вже у третьому класі, - ГриневичДля впровадження нового стандарту початкової школи необхідно перенавчити 22 тисячі вчителів
• 4.05.2017
  Міністр: у школах розпочались заходи до Дня пам’ятіЗа словами Лілії Гриневич, необхідно формувати у дітей розуміння ролі українців у перемозі
• 4.05.2017
  І. Лікарчук: крайнім залишається все-таки вчительУчитель, що не використовує можливості інформаційних технологій, буде виглядати анахронічно
• 4.05.2017
  М. Хоменко: брутальний сленг і злісна риторика в освітян Деякі думки необхідно вигулювати на повідку, а в окремих випадках – і в наморднику
• 4.05.2017
  С. Горбачов: хто той «хтось», що має все зробити? Головна проблема реформи освіти - сподівання на «дядю»: «хтось» має прийти і все за нас зробити
• 4.05.2017
  Т. Єфімова: EdCamp показав, що всі чекають змін «згори»Доки зарплату освітянам сплачують з РВО - доти вони стрибатимуть так високо, як їм скажуть звідти
• 4.05.2017
  В. Співаковський: учитель не відіграватиме ключову рольСпроби реформування освіти «зверху» приречені, вони тонуть у суперечках і демагогії
• 3.05.2017
  В. Бєлий: ознаки успішності освітньої реформи Про індикатори успішності реформаторських зусиль освітян, які відображають глобальні виміри
• 3.05.2017
  О. Мірошниченко: патріотизм – не набір готових рецептів Любов до землі чи мови не виховується за рекомендаціями МОН за рецептами радянського зразка
• 3.05.2017
  І. Кенігштейн: шкільні знання будуть марнимиЗ мільярда дітей, які зараз навчаються в початкових школах, тільки 40% знайдуть роботу
• 3.05.2017
  О. Охредько: про додаткову сесію ЗНО для кримчанСкладати екстернат можливо в будь-якому закладі, і ніхто не має права відмовляти в цьому
• 3.05.2017
  І. Лікарчук: проблема мобільних телефонів у школі Учителі не розуміють, чому стільки галасу про те, що буде, і мовчання про проблеми сьогодення
• 3.05.2017
  Гриневич: майбутнє за спільнотами вчителівНові методики мають розповсюджуватися не стільки згори, скільки через низові ініціативи учителів
• 3.05.2017
  Підручники для 9-го класу будуть доступні онлайнМіністр освіти України заявила про появу електронної альтернативи паперовим підручникам
• 3.05.2017
  Завдання моніторингу учнів 4-х класів пройдуть апробацію44 школи апробують завдання для перевірки читацьких та математичних компетентностей молодших школярів
• 3.05.2017
  Практичні завдання для розвитку дітей Матеріали та практичні завдання для розвитку дітей дошкільного та молодшого шкільного віку
• 1.05.2017
  Все для випускника та абітурієнта 2017 рокуІнформація щодо проведення державної підсумкової атестації, ЗНО та вступної кампанії 2017 року
• 28.04.2017
  Підсумки тижня в освіті: головні подіїПропонуємо перелік найбільш значних подій тижня, що відбулись в українській освіті
• 28.04.2017
  Визначено підручники, що надрукують за кошти бюджетуКолегія МОН затвердила перелік підручників, які друкуватимуться державним коштом цього року
• 28.04.2017
  Петро Андрющенко: саботаж і партизанство вчителівНаші педагоги благополучно пережили не одного міністра-реформатора і десяток реформ
• 28.04.2017
  В. Бєлий: шкільний підручник - індикатор якості державиВаріант рішення проблеми забезпечення українських школярів якісними підручниками
• 27.04.2017
  В Україні стартує «Нобелівська премія» для вчителівРозпочинається прийом заявок на український етап премії Global Teacher Prize Ukraine
• 26.04.2017
  800 тисяч від Київстар на розвиток освітніх ідейВчителі та учні можуть долучитись до освітнього проекту та отримати 800 000 грн на розвиток своїх ідей