«Гуси-лебеді летять» Михайло Стельмах — сторінка 27

Читати онлайн повість Михайла Стельмаха «Гуси-лебеді летять»

A

    — От і може... Я знаю: у тебе горе, а коли горе — в усіх болить серце. Того й хотіла побачити тебе. Я навіть якось була до твоєї хати підійшла, а зайти посоромилась.

    — Спасибі, Любо.

    — І не кажи такого, — по-дорослому мовила вона й вузликом відкопилила губи, а далі таємниче посміхнулась: — Михайлику, а в мене вже сестричка є.

    — Маленька?

    — Звісно, маленька, — засміялася Люба, — лежить собі в колисці і все губами плямкає.

    — І яка вона?

    — Гарненька, тільки в неї ще брови не зійшли.

    — Невже вона зовсім безброва? — не можу повірити я.

    — Поки зовсім, тільки ямки ходять там, де мають зійти брови. Це так цікаво.

    — Хм, — не знаю, що відповісти на це диво.

    — А я вже в школу ходжу. У нас в одному класі вчиться дві групи — менші сидять попереду, більші —— позаду. Мене ж вчителька посадила на самій першій парті, — хвалиться і радіє дівчина.

    — А чобіт у тебе також нема? — поглянув на босі Любині ноги, згадав про своє і зітхнув.

    — Ні, є, тільки я їх бережу, бо два роки маю ходити в них. Михайлику, а може, навідаємось у нашу загороду?

    — Там тобі чогось треба?

    — Ні, просто подивимось на борсучу нору, віднірки, на гніздо трясогузки, на джерело. Правда, заглянемо?

    — Можна і заглянути, — погодився я, і ми, взявшись за руки, побігли до загороди.

    Перелізши через потемніле вориння, спочатку підійшли до тієї черешні, на ягодах якої найбільше збиралося роси. І мені згадався погожий літній ранок, і тітка Василина, і її пісня, що так славно йшла між деревами.

    Тепер черешня накинула на свої плечі багряну хустку й, здавалося, теж хотіла зрушити з місця й піти кудись, у свою дорогу.

    — А ти нічого не чув про мою тітку Василину? — запитала Люба, торкаючись руками до накучерявленої кори черешні.

    — Ні, може, щось недобре трапилось? — згадав, що Люба колись говорила про тітчиного сердитого чоловіка.

    — От і не вгадав! — пожвавішало обличчя дівчинки. — Про неї і про її голос дуже гарно в газеті написали. Хто б тільки міг подумати, що про тітку в газеті напишуть.

    — Таке врем'я, — сказав я словами дядька Себастіяна. — А що тепер Василинин чоловік робить: так само свариться, щоб вона на голос не принаджувала людей?

    — Ні, він таким добрим став, хоч до рани прикладай, і все боїться, щоб тітка не поїхала співати у місто. "Краще, — каже, — мені співай, я тобі буду із усіх яєць гогель-могель колотити". І колотить! — задзвеніла сміхом дівчина.

    На кисличці ми побачили осиротіле гніздечко, дно якого було підбите шерстю, а під кисличкою борсук залишив свіжі сліди.

    — Частенько сюди навідується, ласоїд, — пригнулась Люба, вивчаючи химерну мережку борсукових слідів.

    Біля нори ласоїда ми побачили купину сухого листя. Люба нагнулась до неї й сказала, що це так господарював борсук: він не якесь ледащо, а вже зарання, до холодів дбає про свою зимову постіль.

    Отак до надвечір'я жебонів і жебонів струмком дівочий голос і потроху розмивав мою печаль. А надвечір'ям ми обоє — Люба спереду, а я позаду — сіли на коняку і поїхали додому. Під нами прокидався туман, а над нами падало й падало листя — золоті сльози осіннього лісу. Перед селом Люба сказала, що далі піде пішки.

    — А чого їхати не хочеш?

    — Бо не годиться, — засоромилася вона.

    — Чого ж не годиться?

    — Хтось із дітвори побачить і почне дражнити нас: молодий — молода. Є такі безсовісні.

    Я зіскочив на землю, бережно зсадив Любу. Вона знову подала мені руку і самотньо сутінками пішла луговою стежкою. А я все поглядав у той бік, де ішла-зникала тоненька, мов горсточка, постать...

    Сьогодні чогось наші ворота були відчинені навстіж. Може, хтось із гостей приїхав? Але ні худоби, ні воза ні на подвір'ї, ні в катразі. Я під'їжджаю до стаєньки, пускаю повід, а в цей час хтось позаду дужими руками піднімає мене вгору, а потім притуляє до себе.

    І острах, і передчуття радості одразу охопили мене. Од всього цього я примружив очі, а коли розплющив їх, побачив незнайоме і ніби знайоме обличчя і знову примружився.

    — Михайлику, не пізнаєш?! — все тісніше притуляє мене до себе високий широкоплечий чоловік в коротко підстриженими вусами.

    — Ні, не пізнаю, — кажу я тихцем, і тепло-тепло стає мені на грудях цього дужого незнайомого і наче знайомого селянина. — Ви звідки будете?

    — Михайлику, я ж твій тато, пізнавай скоріше, — радіє, печалиться і цілує мене чоловік. — Ну, впізнав?

    — Ні.

    — От тобі й маєш, — аж зітхнув чоловік, а очі його стають вологими.

    Я пізнавав і не пізнавав свого тата. Десь, неначе з далекої темені, обзивався мені його голос, десь ніби я бачив ці очі, але де — не знаю. Одначе як гарно було пригортатися до цього чоловіка, що однією рукою притримував мої босі ноги, а другою — голову.

    До нас підійшла усміхнена мати:

    — Пізнав? — запитала вона батька.

    — Та ні.

    — Михайлику, дурненький, це ж твій тато! Чого ж ти мовчиш? А я не знав, що сказати — жодне слово не спадало на думку. Отак, на руках, мовчазного, мене тато й вніс до хати, де тепер на скрині лежала шинеля, поставив на долівку, обдивився, засміявся:

    — Та він у нас зовсім парубок, тільки, біда, говорити не вміє.

    — Еге, не вміє! Ти ще не знаєш його, — дала свою характеристику мама.

    — Тепер, напевне, взнаю, нікуди не дінеться... Ось я його завтра до школи поведу.

    — Поведете? — стрепенувся я і зазирнув батькові у вічі.

    — Авжеж. Хочеш учитися?

    — Ой, хочу, тату! — охопив батька за ноги, а він чогось закліпав повіками і поклав руку на мою голову.

    Побалакати з батьком нам не дали сусіди, їх одразу ж набилась повна хата, на столі з'явилися немудрі подарунки в пляшках, а мати поставила голубці з нового пшона і сушені в'юни, яких ми наловили ще з дідом, та й почалася селянська бесіда з нескінченними розмовами про землю, політику, загряницю і чи піде, чи не піде на нас Антанта війною, чи довго ще ходитимуть по лісах банди. Вже дрімаючи, я захопив у сон батькові слова:

    — Нічого не вигорить у них, нічого! Коли не втримались на гриві — не вдержаться на хвості!..

    Другого дня тато взяв мене, обстриженого, накупаного і зодягненого в нову сорочку і штанці, за руку і повів до школи. Коли дзвоник задзвонив на перерву й дітвора горохом посипалась із класу, батько підійшов до ставної русокосої вчительки, привітався з нею і нахилив голову в мій бік:

    — Привів, Насте Василівно, вам свого школяра. Може, і з нього буде якийсь толк.

    — Побачимо, — посміхнулась Настя Василівна, і посміхнулись її довгасті ямки на щоках. — Як тебе звати?

    — Михайлом.

    — А вчитися хочеш?

    — Дуже хочу! — так вирвалось у мене, що вчителька розсміялась. Сміх у неї приємний, м'який і аж угору підіймає тебе.

    — Тільки пропустив чимало він, — сказала батькові.

    — Усе наздожену, от побачите! — вихопилось у мене, і я благально поглянув на вчительку. — Читати вмію...

    — Ти вмієш читати? — здивувалась Настя Василівна.

    — Жінка казала, що справді вміє і по всьому селі винишпорює книжки, — захистив мене батько.

    — Це вже добре. А хто тебе навчив читати? — зацікавлено запитала вчителька.

    — Я сам від старших школярів перейняв.

    — Ану, почитай нам щось. — Настя Василівна взяла зі столу книгу, погортала її й простягнула мені. — Читай ось на цій сторінці.

    Такою сторінкою мене б ніхто не здивував: тут літери були завбільшки як горобенята, а мої очі вже встигли призвичаїтися і до дрібненьких, наче мак. Я чесонув цю сторінку, не спотикаючись на крапках і комах, щоб учительці зразу стало видно моє знання. Од такого читання батько прояснився, вчителька здивувалась, а потім, сміючись, запитала:

    — А ти ще швидше не можеш?

    — Можу і швидше, ось дайте, — йде гаразд.

    — А повільніше теж можеш?

    — І повільніше можу, — здивувався, бо нащо робити повільніше те, що можна швидше випалити.

    — Ну, то прочитай, зважаючи, що в книзі ще є розділові знаки.

    Далі я читав, зважаючи на знаки, і бачив, як щасливий батько любувався своїм читальником.

    — А цифри ти знаєш? — запитала вчителька.

    — І цифри, до тисячі, знаю.

    — А таблицю множення?

    — Ні, цього не знаю, — зітхнув я і побачив, як посмутнішав батько.

    Але вчителька одразу ж нас так порадувала, що тато ніби аж підріс, а я мало не підстрибнув угору.

    — Панасе Дем'яновичу, доведеться вашого школяра записати у другу групу.

    — Спасибі вам, — чемно подякував тато. — Пишіть, коли на другу потягне.

    Вчителька повела мене за собою на ту половину класу, де вчилася друга група.

    — Ось тут, Михайле, будеш сидіти, — показала мені на тримісну парту. — Завтра приходь з ручкою, чорнилом, олівцем, а книги я тобі зараз дам...

    (Продовження на наступній сторінці)

    Інші твори автора