Мар’яна Калабухова Термін професійної реалізації – важливий критерій при виборі бакалаврату
Термін професійної реалізації означає, скільки часу знадобиться, щоб здобути освіту, спробувати заробити, стати впевненим спеціалістом 27.05.2025
Олександр Триліс Освіта для життя – хибна освітня концепція для уникнення відповідальності
Ідея переорієнтувати освіту під зрозумілі прагматичні цілі народилася від необхідності пояснити провал попередніх реформ 26.05.2025
Іван Любінець Підручники: заобрійні вершини педагогіки, дидактики та методики
Коли мистецтво створювати підручники буде мистецтвом для учнів, а не заради мистецтва? 26.05.2025
Артур Пройдаков Суб’єктивні тези після презентації дослідження «Індекс майбутнього»
Хибна філософія нинішньої моделі профорієнтації – пасивне залучення дітей замість активного заохочення 23.05.2025
Оксен Лісовий Основа для впровадження якісних змін у вищій освіті
Підписано оновлений Меморандум про взаєморозуміння між МОН та Британською Радою 20.05.2025
Андрій Закалюк Хто «зверху» в освіті? Спойлер: не чиновники
Освіта – це не про ієрархію, а про партнерство та взаємодію між різними рівнями системи, про довіру та спільне бачення 15.05.2025
Сергій Захарін Чергова «реформа»: підвищення ціни на контракт
Профільне міністерство не спроможне дати суспільству об’єктивну інформацію про собівартість освітньої послуги 14.05.2025
Мар’яна Калабухова Чому наразі вибір професії абітурієнтом є неефективним
Списки професій у кожній галузі за 3–4–5 років навчання можуть трансформуватись до невпізнання 14.05.2025
Дмитро Ламза Наші діти доходять до фінішу шкільного марафону виснаженими
Що гірше: рік перерви чи диплом, отриманий у стані вигоряння без розуміння «навіщо»? 13.05.2025
Ірина Гондюл Учителям важливо говорити про ресурс і не соромитись зупинитись
Сильний не той, хто тягне до останнього, а той, хто знає, що варто давати собі перепочинок 7.05.2025
Станіслав Ніколаєнко Європа вниз, а ми вгору: коментар до рішень у галузі вищої освіти
Уряд, всупереч здоровому глузду, примушує заклади вищої освіти піднімати ціни за навчання 6.05.2025
Галина Сищук Як не втратити покоління, якому відкрили віртуальний світ
Необхідні діяльнісна освіта та зміна програмного навантаження на користь фізичної взаємодії з довкіллям 2.05.2025
Сергій Захарін Реформування вищої освіти: багато гасел і хайпу, мало змісту і сенсів
Освітяни вже давно не тішать себе ілюзіями щодо якості нинішньої освітньої політики 1.05.2025
Олексій Васильєв Нашим математикам за життя потрібно пам’ятники ставити
Українську освіту ще реформувати й реформувати, головне, щоб на ці реформи грошей вистачило 1.05.2025
Оксен Лісовий У Києві відкрили перший «Простір реальних навичок»
«Простір реальних навичок» – сучасний освітній осередок, створений для вивчення предмета «Захист України» 30.04.2025
Ірина Гондюл Престиж – це не оплески вчителю, а можливість не рахувати копійки
Що з того, що вчителю дякують на сцені, якщо він потім біжить на репетиторство, тому що інакше – ніяк? 30.04.2025
Олена Северенчук Обговорення проєкту типової освітньої програми: на що треба звернути увагу
Ця система все ж компромісна, бо, розробляючи її, потрібно було враховувати купу чинників 29.04.2025
Тетяна Швидченко Як через жарти стирається повага до освіти, історії, критичного мислення
Це робота на довгострокове виснаження колективного імунітету, розмивання цінностей та підрив національної безпеки 29.04.2025
Інна Большакова Про пріоритети в освіті і житті: #мебліважливі
Ще петицій 15–20 – і крісло очільника освіти перенесуть у Верховну Раду, щоб недалеко було ходити до трибуни 28.04.2025
Олексій Васильєв Реформа вищої освіти: на кожного «науковця» має бути один «педагог»
Чи вдасться знайти викладачів, які згодяться отримувати звичайну викладацьку зарплату, а виконувати навантаження на 1.5 ставки? 28.04.2025