Сергій Захарін Робота НАЗЯВО у 2024 році: читаємо офіційний звіт
Доцільно організувати громадське обговорення звіту та залучити до нього всіх, хто може сформулювати корисні пропозиції 10.06.2025
Ксенія Семенова Не треба захищати право людей бути невігласами
Невігластво – це теж вибір, але якого милого ці люди раптом почали претендувати на вищу освіту? 9.06.2025
Олександр Сапронов Роздуми лише про одне питання на НМТ з історії
Нащо, нащо чергове прізвище з черговим фактом біографії, які ні до чого не ведуть? 9.06.2025
Георгій Шевченко МОН бачить у довірі до науковців ризик, а вона має стати нормою
Там, де в Україні вигадуються чергові обмеження та правила, в інших країнах діє культура довіри та відповідальності 9.06.2025
Тарас Павлов Справжня проблема освіти – викладати предмети нема кому
А якщо ми знайдемо справжніх учителів – у дітей немає сил це все засвоїти – і це дуже природно 6.06.2025
Микола Малуха Вчити чи не вчити математику? І до чого тут солідарна пенсійна система?
У батьків фактично є вибір між поганим викладанням, наприклад, математики і не викладанням взагалі 6.06.2025
Євген Кудрявець Онлайн-платформа для українських дітей за кордоном
Ми хочемо, щоб діти за кордоном мали доступ до української освіти в зручному й ефективному форматі 4.06.2025
Наталія Піпа Маємо вберегти майбутнє нашої нації від непоправного!
Підлітки мають зрозуміти: відповідальність за їхні злочини лежить не лише на батьках, а й на них особисто 3.06.2025
Ксенія Смірнова Про оцінювання від батьків – путівник для МОН
Було б легше, якби всім зараз дали спокій і залишили оцінювання таким, як було раніше, без вдаваної турботи і фальшивої деталізації 3.06.2025
Ольга Шевчук-Клюжева Мовна політика і євроінтеграція: тест на зрілість, який можемо не скласти
Лише тоді, коли мовна політика базуватиметься на дослідженнях – вона буде ефективною і життєздатною 2.06.2025
Іван Любінець Звернення до випускників: не про «пташенят, що вилітають з рідного гнізда»
Робіть так, щоб не ви залежали від штучного інтелекту, а ШІ був у шоці від можливостей вашого власного інтелекту 30.05.2025
Олександр Сапронов З кожним роком готувати дітей до НМТ стає все складніше
Іноді складається враження, що це не НМТ з історії для школярів, а іспит на історичному факультеті 29.05.2025
Інна Большакова Хто заплатить за оцінювання в НУШ?
Усе, що нежиттєздатне, рано чи пізно зникне, але шкода дітей, які зараз опинилися у вирі амбіцій неадекватних дорослих 29.05.2025
Сергій Захарін Вирішення проблем природничої освіти: хайп не допоможе
Показово, що вже наявні пропозиції і рекомендації – не імплементуються, натомість «штампуються» все нові і нові презентації 28.05.2025
Зоя Казанжи Як дітям з-за кордону повертатись до українських шкіл?
Може, міністр освіти, прихід якого ми всі вітали і якому раділи, якось займеться своєю роботою – освітніми політиками? 28.05.2025
Тамара Горіха Зерня Скалічені долі, втрачена молодь і втрачений потенціал для України
Польські комерційні виші-одноденки, де заняття онлайн тричі на тиждень, озолотилися за рахунок наших дітей 28.05.2025
Мар’яна Калабухова Термін професійної реалізації – важливий критерій при виборі бакалаврату
Термін професійної реалізації означає, скільки часу знадобиться, щоб здобути освіту, спробувати заробити, стати впевненим спеціалістом 27.05.2025
Олександр Триліс Освіта для життя – хибна освітня концепція для уникнення відповідальності
Ідея переорієнтувати освіту під зрозумілі прагматичні цілі народилася від необхідності пояснити провал попередніх реформ 26.05.2025
Іван Любінець Підручники: заобрійні вершини педагогіки, дидактики та методики
Коли мистецтво створювати підручники буде мистецтвом для учнів, а не заради мистецтва? 26.05.2025
Артур Пройдаков Суб’єктивні тези після презентації дослідження «Індекс майбутнього»
Хибна філософія нинішньої моделі профорієнтації – пасивне залучення дітей замість активного заохочення 23.05.2025