Тема
-
Гриневич: у справі ЗНО потрібен вирок судуВідрахування студентів, результати ЗНО яких були завищені, має прийматися після рішення суду
-
Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладахЛист МОН №1/9-437 від 17.08.2016 року
-
Сільські школи не забезпечують якісної освітиПідсумки зовнішнього оцінювання 2016 року засвідчили нерівність в доступі до якісної освіти між містом і селом
-
Ігор Лікарчук: як пройшло ЗНО 2016 рокуПодії минулорічного липня так чи інакше вплинули і на якість тестів зовнішнього оцінювання
-
Узагальнені результати ЗНО - 2016Український центр оцінювання пропонує статистичні дані щодо результатів основної сесії ЗНО 2016 року
-
У МОН відбувся конкурс наукових проектів79 наукових проектів молодих вчених отримають підтримку та фінансуватимуться з держбюджету
-
Про затвердження Положення про Всеукраїнський фестиваль «Скарбниця народної духовності»Наказ МОН № 977 від 16.08.16 року
-
Тест-драйв програм МВА "Try True MBA"Бізнес-школа «Міжнародний інститут бізнесу» починає бізнес-сезон з традиційного знайомства з програмами МВА
-
Контрактники при вступі обирають правоСпеціальність «Право» найпопулярніша при вступі за кошти фізичних та юридичних осіб
-
Навчальний рік можна розпочати у січніУ багатьох іноземних вишах набір студентів здійснюють двічі на рік, і найближчий набір буде у січні/лютому 2017 року
-
Тренінг «Здоров'я – запорука успіху» з основ здоров’я в 9-му класіПлан-конспект тренінгу на заявлену тему, мета якого – формувати цілісне ставлення до життя і здоров'я; розвивати уявлення дітей про здоров'я та його складові; виховувати бажання берегти життя та здоров'я, створювати дружню атмосферу під час спілкування з однолітками
-
Розробка уроку «Послідовність чисел від 0 до 10. Порівняння в межах 10» з математики в 1-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого – повторити послідовність чисел першого десятка; удосконалювати обчислювальні навички; закріпити знання про задачу; продовжити формувати вміння аналізувати задачі; закріпити вміння порівнювати числа; продовжити формувати навички порівняння чисел; закріплювати вміння ставити запитання і відповідати на них
-
Методична розробка «IКТ як засiб рoзвитку твoрчoгo мислeння знавцiв зарубіжної лiтeратури»У матеріалі з досвіду роботи авторка пише, що гoлoвним завданням уроку літератури пoстає фoрмування уважнoгo читача з дoбрe рoзвинутими твoрчими, рoзумoвими, пiзнавальними здiбнoстями, який у прoцeсi рoбoти над твoрoм, максимальнo наближаючись дo автoрськoгo задуму, гoтoвий дo критичнoї, виважeнoї oцiнки
-
Розробка уроку «Ж. Верн “П’ятнадцятирічний капітан”. Образ Діка Сенда, моральні якості героя, його мужність і людяність» із зарубіжної літератури в 6-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – допомогти усвідомити зміст твору; розкрити значення образу Діка Сенда, вчити визначати риси характеру за вчинками, поведінкою, словами, глибоко аналізувати текст, бачити роль художньої деталі в розвитку подій і характеристиці героя; розвивати навички аналізу художнього образу, образне мислення, навички самостійної роботи з текстом; виховувати повагу до благородних вчинків
-
ГПУ: встановлено зміну результатів ЗНО 2 тисяч осібЗавищення результатів ЗНО надало незаконні переваги переважно дітям керівників органів влади вищого рівня
-
Про затвердження Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти УкраїниНаказ МОН № 974 від 15.08.16 року
-
Розробка уроку «Узагальнення з теми “Дихання”» з біології в 9-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – узагальнити знання про значення дихальної системи, будову й функції органів дихання, газообмін у легенях і тканинах, дихальні рухи, регуляцію дихання; здійснити інтеграційні зв’язки біології з іншими науками; формувати інформаційне й емоційне збагачення сприйняття, мислення і почуттів креативної особистості; розвивати науковий світогляд, уміння узагальнювати, робити висновки; продовжити антинікотинову та протиепідемічну пропаганду
-
Розробка уроку «Усне додавання виду 38+52. Задачі на зустрічний рух» з математики в 3-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – опрацювати випадок додавання двоцифрових чисел, коли сума одиниць доданків дорівнює десяти; ознайомити з поняттям «зустрічний рух»; розвивати навички самоконтролю, увагу, мислення; формувати комунікативну компетентність; виховувати старанність у навчанні, допитливість; бажання берегти і примножувати багатства рідної землі
-
Розробка уроку «Водойми України» з природознавства в 1-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – формувати уявлення про водойми України; ознайомити з природними та штучними водоймами, найбільшими річками й озерами; продовжити формувати вміння й навички роботи з картою, підручником; розвивати допитливість, пізнавальний інтерес до вивчення водойм України; виховувати любов до природи, бережне ставлення до водойм рідного краю
