Середня освіта
-
Положення про методичне об'єднання вчителів-предметниківМетодичне об'єднання вчителів-предметників є важливим структурним підрозділом науково-методичної служби школи, воно веде методичну роботу з предметів, організує позакласну діяльність учнів
-
Положення про координаційно-методичну радуКоординаційно-методична рада (КМР) є органом управління освітнім процесом у школі, головною метою якого є цілеспрямована взаємодія та співробітництво керівництва школи зі всіма учасниками освітнього процесу
-
Орієнтовні розробки батьківських зборівПропонуємо орієнтовну тематику батьківських зборів протягом навчального року та з оглядом на вікову специфіку учнів
-
Ділова взаємодія у школі, що розвиваєтьсяУ школі, зайнятій проблемами свого розвитку, збільшується інтенсивність ділової взаємодії педагогів. Активізація педагогічного спілкування знаходить своє вираження у схильності до інтерактивних форм ділових нарад, що виступають засобом розв'язання питань шкільного розвитку
-
Групова дискусія в діловій нарадіГрупова дискусія є засобом установлення діалогу, стимулювання ділового співробітництва. Вона, як правило, супроводжує діяльність школи, що стала на шлях розвитку. Кожний учасник одержує можливість висловитися, з'ясувати свою позицію, виявити різноманіття підходів, забезпечити різнобічне бачення предмета обговорення
-
Використання досвіду управління якості освітиНаука про управління якістю формувалась, коли для рішення багатопланових проблем якості не підходили традиційні методи, спорадичні, випадкові заходи. Її предметом є закономірності управління якістю як технічного та соціально-економічного явища. Вона вивчає різні аспекти якості: технічний, організаційний, економічний, соціально-психологічний
-
Інформатизація бібліотек навчальних закладівПід впливом процесів глобальної інформатизації, світове співтовариство переходить до гуманітарного розуміння завдань освіти. Відбувається процес створення нової школи, навчання та виховання стають особистісно зорієнтованими, спрямованими на формування та розвиток здібностей учнів до самостійного пошуку, збору, аналізу та використання освітньої інформації
-
Сім заповідей стильної людини на всі часиКожний із нас хоче, щоб його сприймали як стильну й модну персону. Однак існує думка, що власний неповторний стиль здатні мати лише ті, хто може дозволити собі витрачати на це безліч грошей і часу. Неправда, «stylish» може бути хто завгодно й коли завгодно. Більше того, це не так складно, як здається
-
Хлопчики та дівчинки: психологічні розходженняРелігійна традиція чітко визначає момент, з якого людина має право виявити свої сексуальні можливості: вінчання й наступне подружнє життя. Уважається, що дитина «чиста душею». І лише поступово «гріх» - у тому числі й у формі думок про іншу стать - входить у неї
-
Подготовительный этап аттестацииКак показывает практический опыт, успешность прохождения аттестации во многом зависит от подготовки учителя к участию в этой процедуре. Процесс этот творческий, трудоемкий, во многом обусловленный индивидуальными особенностями педагога
-
Положення про науково-методичну кафедру гімназіїНауково-методична кафедра (НМК) є структурним підрозділом управління гімназією, діяльність якої спрямована на науково-методичне забезпечення розвитку галузі знань чи навчальних предметів. Кафедра здійснює організацію діяльності з підвищення кваліфікації та формування професійної компетентності педагогічного складу гімназії
-
Орієнтовне положення про кафедру середньої школиКафедра є структурним підрозділом школи, що займається науково-методичним забезпеченням розвитку освітніх процесів із конкретних галузей знань чи навчальних предметів
-
Положення про кафедру освітньої установиКафедра є одним з основних структурних підрозділів методичної служби освітньої установи, яка планує свою роботу відповідно до програми розвитку установи та об'єднує педагогів, орієнтованих на дослідницьку, експериментальну діяльність
-
Субординація та повага: як знайти "золоту середину"Відповідно до визначення, службовий етикет - система особистісних взаємин керівника з підлеглими, вищими керівниками та колегами, визначальним принципом якої є співробітництво та взаєморозуміння
-
Як швидко ввести нового працівника в курс справиПам'ятайте, новий співробітник - це не просто запасний гвинтик, який треба вставити в машину. Він - особистість, яка однією своєю присутністю може змістити центр ваги всієї групи. Він не тільки відчуває на собі вплив традицій групи, а і впливає на них
-
Про управління майже серйозноДекілька корисних порад керівникам в питаннях управління підлеглими
-
Взаємодія школи та родиниПредставляємо матеріали, що допоможуть адміністрації освітніх установ у організації та проведенні педагогічного всеобуча батьків. Давайте опрацюємо основні напрями діяльності класних керівників, такі як збори, конференції, тренінги, дискусії, практикуми тощо
-
Нова організаційна культура та команда однодумцівПравила життя школи, писані та неписані, поширюються на всю систему ділових і міжособистісних взаємин. Сформовані традиції та закріплені норми поведінки в остаточному підсумку складають "обличчя" шкільної організації та є стабілізуючим чинником її внутрішнього існування
-
Мозкова атака, як рішення педагогічних задачПриклади проведення ділової наради за методом «мозкового штурму»
-
Працює моваМова й мислення тісно пов'язані між собою, але єдність мови та мислення не є їх тотожністю. Немає слова, словосполучення, речення, які б не виражали думки. Однак мова - це не мислення, а лише одне з найголовніших знарядь, інструментів мислення
