• Володимир Співаковський В. Співаковський: роль учителя зовсім скоро зміниться Скоро багатовікова мрія системи освіти «навчити дітей учитися» нарешті здійсниться 22.11.2016
• Володимир Бєлий В. Бєлий: оновлення законів – рушій еволюції Звільніть освітян-практиків від очікування нового трактування загальних фраз закону «Про освіту» 22.11.2016
• Віктор Громовий Віктор Громовий: від "тижнів" і "місячників" віє совком Результат нашої виховної роботи нерідко прямо протилежний задекларованій виховній меті 21.11.2016
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: зміна міністра буде лише на шкоду Міністр освіти повинен мати великий ресурс часу, щоб довести справу до логічного завершення 21.11.2016
• Володимир Співаковський В. Співаковський: дітям потрібно переключатися Розклад уроків у школі необхідно складати з урахуванням піків активності21.11.2016
• Олена Панич Олена Панич: репресії щодо плагіату не допоможуть Репресивні методи боротьби з плагіатом не змінять загального становища науки, що деградує 21.11.2016
• Н. Царевська: я попрощалася з учнями і колегами Я втомилася. Але я пішла не зі школи, де я люблю абсолютно все і всіх. Я пішла з системи19.11.2016
• Олена Панич Олена Панич: сон розуму породжує чудовиськ... Текст рекомендацій слухань у ВР – ознака тотальної інтелектуальної деградації нашого суспільства 18.11.2016
• Володимир Співаковський В. Співаковський: ось вони - професії майбутнього Час вже починати вивчення попиту та пропозиції професій, щоб знати, що затребуване, а що ні 18.11.2016
• Володимир Бєлий В. Бєлий: хто винуватий? – «треклята невістка» Головна причина тотальної відсталості України - у застарілій системі організації освіти 17.11.2016
• Віктор Мисан В. Мисан: листи МОН опиняються у сміттєвій корзині Безкінечна навала паперів від МОН спонукає згадати вислів Сковороди про яблуню і свиней 17.11.2016
• Сергій Горбачов С. Горбачов: школа – виконавець освітньої послуги Увага до скарг та пропозицій від батьківських рад допомагає якісніше виконувати суспільне замовлення 17.11.2016
• Олександр Співаковський О. Спиваковський: про стан фінансування освіти і науки На жаль, наша держава все ще продовжує розглядати витрати на освіту як елемент соціальної політики 17.11.2016
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: вибили гроші, отримали, поділили, проїли… Гроші «вибиваються», щоб продовжувати підтримувати на плаву живий труп нашої освіти 17.11.2016
• Лілія Гриневич Лілія Гриневич: наша мета - щоб діти полюбили читати За кілька днів розпочнеться друк Хрестоматії сучасної дитячої літератури для початкової школи17.11.2016
• Олег Охредько Олег Охредько: крах окупаційного ЄДЕ в Криму Результат дій окупаційної влади - скорочення в 2 рази кількості кримчан, які в 2016 році вступили до вишів Росії 16.11.2016
• Володимир Співаковський В. Співаковський: на свіжу голову краще робити легке Насправді і розуму, і мисленню для того щоб приступити до роботи, потрібен розгін 16.11.2016
• Юрій Федорченко Юрій Федорченко: Україна – сонне царство папірців У нас значну частину дисциплін викладають люди, які іноді погано їх собі уявляють 15.11.2016
• Володимир Бєлий В. Бєлий: недоліки проведення олімпіад Предметні олімпіади як «ярмарок інтелектуального самохвальства» вимагають оновлення організації 15.11.2016
• Лілія Гриневич Л. Гриневич: не лише в школі, а й у МОНі багато паперів Дебюрократизація освіти вимагає зміни логіки спілкування з місцевою владою та школами 14.11.2016