• Лілія Гриневич Лілія Гриневич: про цькування в українських школах і Вуйчича Після відео з інтернету та гучних сюжетів у ЗМІ мало хто сумнівається у реальності цієї проблеми30.03.2018
• Володимир Співаковський В.Співаковський: ЗНО ставить в незручне становище 3-х із 4-х «Пройшли тести тільки сангвініки, тому що вони працюють в екстремальних ситуаціях краще, ніж у спокійних»27.03.2018
• Ксенія Семенова-Шелевицька К. Семенова-Шелевицька: університет - це не концтабір Не буде інновацій, поки університети називають загрозою освітні простори з відвертою проукраїнською позицією27.03.2018
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: учитель повинен любити й розуміти дітей Біда нашої системи освіти - в ній працюють люди, які не люблять, не поважають і не розуміють дитину27.03.2018
• Володимир Співаковський В. Співаковський: про епідемію булінгу в школах У нас сформувалась стала, але не зовсім справедлива думка, що вчителі нічого не можуть і не хочуть26.03.2018
• Віктор Громовий В. Громовий: Про регулювання «повітря» в освіті... Наша освітня бюрократія вважає, що можна визначати зверху зміст освіти кожного учня24.03.2018
• І. Совсун: чи корелює рівень освіти та навички людини? Серед людей з вищою освітою у середньому вищі рівні навичок, ніж у людей з середньою освітою23.03.2018
• Олеся Калинич Олеся Калинич: булінг під іншим кутом: учителі й учні Учитель ніколи не має ображати учня. Ніколи. Навіть якщо дитина на це заслуговує23.03.2018
• Володимир Співаковський В. Співаковський: в освіту грошики треба вкладати... Різниці між школою 100 років тому і сьогоднішньою практично немає: ні за змістом, ні за результатами23.03.2018
• Віктор Громовий В. Громовий: Фейсбук стає небезпечним для освітян За критичні пости можна запросто вилетіти з роботи, а за лайки під ними потрапити в опалу21.03.2018
• Олександр Остапчук О. Остапчук: роздуми після спілкування з освітянами Ми думаємо, що закордонні системи освіти навчать нас любити й поважати дітей та гордитися своєю професією21.03.2018
• Іван Примаченко І. Примаченко: декларування для слухачів онлайн-курсів Влада хоче змусити українців, які навчаються на безкоштовних онлайн-курсах, декларувати своє майно20.03.2018
• В. Глущук: зміни, що зроблять вчительство приємним МОН підготувало цілу низку змін, які кардинально звільнять педагогічні колективи від паперової тяганини19.03.2018
• М. Бондар: ілюзія інновацій під заставу наших кращих умів Інновації та модернізація - ілюзія, за якою криється відтік високорівневих фахівців за кордон19.03.2018
• Олег Охредько Олег Охредько: встигнути за 30 годин Діти з тимчасово окупованого Криму мають один шанс на вступ в один ВНЗ із списку19.03.2018
• Володимир Онацький В. Онацький: відпрацювання у початковій школі Навантаження учнів ніби пов’язано з тим, що вчителі початкових класів «не допрацьовують» робочий час19.03.2018
• Віктор Громовий В. Громовий: у нас є чимало генераторів ідей Замість принципу курника у моделі управління освітою має утвердитись принцип журавлиного клину19.03.2018
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: замість зруйнованої системи не з’явилося іншої Замість зруйнованої радянської системи не з’явилося відповідної соціальному замовленню16.03.2018
• Олег Охредько Олег Охредько: чиновники з Марсу Новий Порядок створить проблеми для тих, хто живе на окупованих територіях чи має статус ВПО15.03.2018
• В. Громовий: якщо у нашому МОН з’явиться свій кіт Ларрі… У МОН на все має бути ще інструкція на інструкцію й інструкція на інструкцію до інструкції14.03.2018