• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: тоді були піонери, тепер – «козачата» Вважаю те, що у багатьох школах витворяють із козацтвом - це своєрідний злочин, паплюження історії23.10.2019
• Інна Совсун І. Совсун: вчителі мають бути мотивовані та кваліфіковані Ніщо так не впливає на якість освіти, як кваліфікація та вмотивованість вчителів, які працюють з дітьми23.10.2019
• Віктор Мисан Віктор Мисан: з щоденника освітянина: покращення немає Бюрократизм зростає, з’являється купа освітянських документів, де кожен новий важливіший попереднього23.10.2019
• Денис Назім Денис Назім: формула якості освіти Політика забезпечення якості освіти повинна починатися з формування викладацького корпусу 22.10.2019
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: роздуми на тему шкільних перевірок Щоб не втратити важелі тиску й гніту, чиновники нічого не хочуть робити для створення незалежних агенцій21.10.2019
• Інна Совсун І. Совсун: підвищення зарплат в бюджеті не передбачено Бюджетний комітет відхилив пропозиції щодо збільшення видатків на оплату праці педагогів18.10.2019
• Руслан Костогриз Руслан Костогриз: про апеляцію результатів ЗНО Люди подають апеляційну заяву, навіть попередньо не переглянувши копії своїх бланків відповідей17.10.2019
• Світлана Вовк Світлана Вовк: короткий звіт про засідання оновленої АК Нова Атестаційна комісія має вирішити питання стратегічного характеру: як працювати по-новому16.10.2019
• Антон Сененко Антон Сененко: про суть перемог і чому вони важливі Атестаційна колегія має всі шанси стати дієвим бар'єром, аби припинити навалу неякісного наукового продукту16.10.2019
• Володимир Бахрушин В. Бахрушин: про типи закладів вищої освіти в Україні Заклади не повинні мати пріоритет доступу до тих чи інших бюджетних ресурсів залежно від типу 15.10.2019
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: нова причина для головного болю директорів Створення внутрішньої системи забезпечення якості освіти (ВСЗЯО) - нова причина для головного болю10.10.2019
• Микита Андрєєв Микита Андрєєв: дуже приємні враження від змін Належна взаємодія з громадськістю - один з основних чинників успіху для будь-якої реформи10.10.2019
• Ксенія Семенова-Шелевицька К. Семенова-Шелевицька: інновації в освіті вже близько! Колоситься таймз нью роман на синьо-жовтих просторах або про звіт РДА перед РДА 10.10.2019
• Юлія Безвершенко Ю. Безвершенко: поправку про два терміни поспіль відхилено Можлива ситуація, що на «проміжний» термін буде ставитись формальна фігура, а керуватиме той же директор10.10.2019
• Антон Сененко Антон Сененко: чому імітатори науки - злочинці? Атестаційна колегія - це останній форпост, покликаний не пропустити імітаторів науки далі10.10.2019
• Віктор Громовий Віктор Громовий: ювілейоманія продовжується Змінюється світ, змінюються президенти, міністри, а в нашій освіті ніц не змінюється… 8.10.2019
• Олеся Калинич Олеся Калинич: учитель – духовне чи матеріальне? Чому ми кричимо про толерантність, а самі засуджуємо кожну думку, яка не збігається з нашою? 8.10.2019
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: укотре про сертифікацію учителів Багато знаю, але не можу знайти відповідь на одне-однісіньке питання: який ККД цієї сертифікації? 7.10.2019
• Руслан Костогриз Руслан Костогриз: як учителю боротись зі списуванням Ефект буде миттєвим, учні забудуть, що таке списування, й почнуть вчити всі дисципліни чесним шляхом 7.10.2019
• Володимир Співаковський В. Співаковський: у нашій країні у дітей є права дитини Тільки у вчителів немає ніяких прав, ніяких радощів, ніякої громадської поваги і ніяких зарплат 2.10.2019