• С. Захарін: про «освітній бюджет» на 2021 рік Видатки держбюджету на освіту у 2021 році збільшено порівняно з попереднім майже на чверть29.12.2020
• Ю. Халавка: сутінки в системі захисту дисертацій Система захисту дисертацій в Україні ніколи не була простою, але зараз її оповив ореол жаху29.12.2020
• О. Сергієнко: хто сказав, що навчання — це легко? Гугл — не панацея, не замінник «класичних знань», а лише один з інструментів, який не завжди доречний28.12.2020
• Володимир Онацький В. Онацький: чи потрібні в школах лікарі-психологи?  Як же покращиться з 1 січня 2021 року медичне обслуговування в навчальних закладах?28.12.2020
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: паперовий чи електронний журнал? Що зміниться в шкільній освіті (маю на увазі її результативність) від появи електронного журналу?24.12.2020
• Олена Панич Олена Панич: опір реформам у сфері освіти і науки Середовище якості народжується тільки у співробітництві, а не в конкуренції 24.12.2020
• Олександр Мірошниченко О.Мірошниченко: для чого потрібні підручники? Талановиті педагоги не потребують підручника, бо знають предмет і прагнуть викладати своїми словами23.12.2020
• Сергій Захарін: «європейські цінності» в роботі НАЗЯВО Дуже хотів би подискутувати з «агентами змін» щодо дотримання «європейських цінностей»23.12.2020
• Олександр Равчев О. Равчев: позитивні наслідки масовізації вищої освіти Здобуття базової вищої освіти більшістю випускників – це раціонально, добре і правильно22.12.2020
• Володимир Онацький В. Онацький: коли шаленіють янголи, або як провести урок Учителям треба постійно самовдосконалюватися, а на курсах вивчати основи конфліктології22.12.2020
• К. Усенко: суспільство не обтяжує владу турботою про освіту Майже тридцять років українська влада демонструє, що її не цікавить освітня галузь21.12.2020
• Роман Бондаренко Р. Бондаренко: ніхто не має права на фізичне насильство щодо дітей Якщо вчитель здатен виправдати знущання з дітей, такому вчителю не місце в закладі освіти21.12.2020
• Віктор Громовий: окупність інвестицій у власну освіту Неприпустимою є ситуація, коли сім’я стає для вчителів головним спонсором досить дорогого хобі21.12.2020
• С. Захарін: «інформаційний шум» щодо одного призначення «Кейси проти Шкарлета» можна використовувати як приклади у підручниках з дисципліни «Інформаційна війна»18.12.2020
• Є. Щепетильникова: від таких рішень «кадровий голод» посилиться Після призначення Шкарлета не варто дивуватися, що в школах учні будуть списувати, а не вчитися18.12.2020
• Леонід Булава: починається «період Шкарлета» Призначення Шкарлета – «останній і найрішучіший бій» частини ректорського корпусу і іже з ними18.12.2020
• Олена Панич Олена Панич: що стає причиною відтоку студентів? Не можна розв’язати проблему, перебуваючи на тому рівні мислення, на якому її було створено17.12.2020
• Ю. Гришина: зарплати освітянам у 2021 році підвищуватимуться ОТГ отримали більше грошей, які можуть спрямовувати і на підтримку місцевих працівників освіти17.12.2020
• С. Захарін: негативні наслідки «масовізації» вищої освіти Велика кількість університетів може бути виправдана лише експортом освітніх послуг17.12.2020
• Віктор Громовий В. Громовий: «скільки можна підвищувати зарплату вчителям» Невже «окупність» педосвіти полягає лише в тому, що вона є гарантією від викрадення з метою викупу?!16.12.2020