• Про завершення проведення І (організаційно-підготовчого) етапу експерименту за темою «Теоретико-методичні засади виховання  духовно-практичної позиції особистості здобувачів дошкільної та загальної середньої освіти» у листопаді 2021 - грудні 2022 років
• Про завершення реалізації І (організаційно-підготовчого) етапу інноваційного освітнього проєкту за темою «Моделювання інтегрованого цифрового освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти» у грудні 2021 - листопаді 2022 років
• Про завершення експерименту всеукраїнського рівня за темою «Формальна, неформальна, інформальна освіта у професійному вдосконаленні вчителів» у липні 2018 - грудні 2022 роках
• Про завершення реалізації І (організаційно-підготовчого) етапу інноваційного освітнього проєкту за темою «Організаційно-педагогічні умови формування самоефективності суб'єктів освітнього процесу засобами вальдорфської педагогіки» за березень - грудень 202
• Про проведення експерименту всеукраїнського рівня за темою «Організаційно-педагогічні умови моделювання розвитку ліцею «STEM-school» у грудні 2022 - грудні 2027 років
• Що ж світова освіта «святкує» цього року?
• Медична допомога громадянам України в Польщі
• МОН очікує на понад 200 тисяч вступників на бакалаврат
• Науковців запрошують до участі в конкурсі НАТО
• МОН пропонувало зробити історію України обов'язковою
• Про затвердження Порядку забезпечення підручниками та посібниками здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників
• Президент: освіта не має втрачати стандартів і надбань
• Про затвердження Загальної характеристики тесту незалежного тестування фахових знань та умінь учителів початкових класів, які виявили бажання взяти участь у сертифікації педагогічних працівників у 2023 році
• Комітет ВР підтримав законопроєкт МОН щодо НМТ
• Колективна монографія «Світ інноваційних можливостей: актуальні питання розвитку STEM-освіти»
• Блок завдань НМТ з історії України значно розширений
• Рейтинг вишів за результатами вступної кампанії 2022 року
• При вступі не будуть використовувати середній бал атестата
• Абітурієнти з окупованих територій вступатимуть дистанційно
• Вступати на різні спеціальності можна з різними комбінаціями НМТ