Тема
-
Потрібно змінити обличчя нашої освіти, - Сергій КвітМіністр освіти і науки розповів про важливість реформ, які запроваджує Міністерство освіти і науки
-
Про проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2014/2015 навчальному роціНаказ МОН № 192 від 20.02.15 року
-
Освіта має задовольняти вимоги суспільстваНавчальні заклади повинні формувати випускників, які будуть конкурентоспроможними на ринку
-
Суспільство не має пасивно очікувати освітні реформиУ МОН очікують, що громадськість та освітяни надаватимуть пропозиції щодо реформи української школи
-
4 підходи компанії Google до вирішення проблемСпівробітники Google цінують компанію не тільки за безкоштовну їжу і обладнані області для сну
-
Університету Поплавського збережено ліцензіюКиївський апеляційний адміністративний суд не задовольнив апеляцію Міністерства освіти та науки
-
Кращі вчителі світу отримають своє визнанняДесять фіналістів міжнародної премії Global Teacher Prize, їх професійні історії та досягнення
-
Квіт: Кількість ВНЗ зменшиться через підвищення вимогМіністр поспілкувався зі студентами Східноукраїнського національного університету
-
Щодо зарахування студентів з вищих навчальних закладів Донецької та Луганської областейНаказ МОН № 174 від 19.02.15 року
-
Китай надав стипендії для українцівУкраїнці мають можливість отримати стипендії на навчання в Китайській Народній Республіці
-
Деякі питання оприлюднення інформації про діяльність вищих навчальних закладівНаказ МОН № 166 від 19.02.15 року
-
Завершується реєстрація для участі у ЗНО20 лютого завершується реєстрація учасників для участі у зовнішньому оцінюванні в 2015 році
-
Сучасні освітні інструменти для вчителів50 інструментів сучасних освітніх технологій, які здатні якісно перетворити кожний урок
-
Розробка уроку «Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу (за романом Ж. Верна «П’ятнадцятирічний капітан») зі світової літературиПлан-конспект уроку у формі змагання на заявлену тему, мета якого - повторити й узагальнити вивчений матеріал; учити висловлювати власну думку щодо прочитаного; розвивати логічне мислення, уміння правильно та лаконічно відповідати на запитання; виховувати почуття колективізму, рішучість, сміливість, цілеспрямованість, повагу до книги
-
Розробка уроку «Образ Мазепи в однойменних поемах Дж. Байрона і В. Сосюри» зі світової літератури в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів з образом Івана Мазепи в однойменних поемах Дж. Байрона та В. Сосюри; розкрити сутність порівнюваних творів; дати історико-літературне пояснення кожної з поем, спільне та відмінне між ними; розвивати вміння використовувати цитати з художніх творів для аргументації власної думки
-
Розробка уроку «Володимир Винниченко. Оповідання «Федько-халамидник». Федько як особистість» з української літературиПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - опрацювати ідейно-художній зміст оповідання В. Винниченка «Федько-халамидник»; учити дітей характеризувати героїв; виявити роль художніх засобів у творі; розвивати вміння висловлювати власні міркування щодо прочитаного; виховувати риси доброти, чуйності, мужності
-
Розробка уроку «Однорідні члени речення. Речення з кількома рядами однорідних членів речення» з української мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - розширити та поглибити знання восьмикласників про однорідні члени речення (поширені й непоширені); ознайомити з поняттям про речення з кількома рядами однорідних членів, сформувати вміння знаходити однорідні члени
-
Розробка заняття «Фізіологія аналізаторних систем»План-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити та систематизувати знання студентів про сенсорні системи, їх структуру, будову органа зору на основі міжпредметних зв’язків; сформувати поняття про розвиток органів чуття як спеціальних фізіологічних апаратів, значення органів чуття для нормального функціонування організму людини
-
Розробка заходу «День Святого Валентина» в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. Objectives: to identify different Valentine’s Day symbols; to answer the questions about St. Valentine’s Day; to read and understand a short story; to choose the correct answer on the text; to use Valentine’s Day words in the context of the song; to recycle vocabulary and structures learned previously
-
Матеріали до уроку «Історія астрономії» в 11-му класіМатеріал, зібраний у роботі «Історія астрономії», дозволить вчителю під час уроків, у позакласній роботі з предмету використовувати додаткові відомості про вчених, що у свій час вклали цеглини у величну будівлю сучасної астрономії
