Тема
-
Розробка заняття «Міжнародні валютно-кредитні відносини» з курсу «Гроші та кредит»Конспект заняття на заявлену тему, мета якого - сформувати знання про сутність, структуру й особливості прояву валютних відносин; поглибити знання про функціонування валютного ринку та структуру платіжного балансу; удосконалити вміння та навички аналізувати дії міжнародних організацій та їх вплив на економіку та банківську систему України
-
Розробка уроку «Закріплення знань і вмінь із розділу “Іменник”» з української мови в 4-му класіКонспект уроку на заявлену тему, мета якого - узагальнити і закріпити знання про іменник як частину мови; навчати дітей творчо мислити; розвивати кмітливість, пам’ять, мовлення; виховувати почуття колективізму, гумору
-
Заняття для учнів початкових класів на розвиток комунікативних здібностейКонспект заняття, мета якого - розвиток комунікативних здібностей і соціального пристосовування дітей; підвищення згуртованості класу; розкриття внутрішнього світу кожної дитини; вироблення здатності до диференціації емоційних станів; відпрацювання мімічних і пантомімічних здібностей; підвищення емоційної виразності мовлення; подолання психологічних бар'єрів; розвиток творчих здібностей дітей
-
Розробка виховного заходу «Розумники і розумниці» з правознавства в 9-11-х класахСценарій заходу на заявлену тему, мета якого - розвивати вміння практично використовувати правові знання учнів про права, свободи та обов’язки; формувати правові компетентності; розвивати уміння орієнтуватися у змодельованих ситуаціях, грати соціальні ролі; сприяти вихованню правової культури, правосвідомості; виховувати повагу до законів, активну громадянську позицію
-
Розробка виховного заходу «Свято 8 Березня» для 3-4-х класівСценарій заходу на заявлену тему, мета якого - розширити уявлення учнів про свято; розвивати вміння вітати близьких людей, робити їм приємні сюрпризи; виховувати повагу в ставленні до жінок і дівчаток, доброзичливість, увагу, любов до людей
-
Працівники закладів ПТО погрожують страйкомПрацівники професійно-технічної освіти вимагають від влади вирішити питання фінансування галузі
-
Віктор Громовий: директор школи, якого не чекалиДиректор має бути фахівцем з освітнього менеджменту, з баченням мети й завдань сучасної школи
-
Юрій Федорченко: про присвоєння вчених званьПро новий Порядок присвоєння вчених звань або нові пригоди «Буратіно» в «Буратінії»
-
Безкоштовний сервіс зарахування в канадські ВНЗОнлайн-сервіс для вступу українських студентів у канадські ВНЗ на післядипломні програми
-
Завершується реєстрація на ЗНО-2016У п’ятницю, 4 березня, завершується реєстрація для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні у 2016 році
-
Про затвердження Плану заходів МОН з виконання Плану дій з реалізації Національної стратегії у сфері прав людини на період до 2020 рокуНаказ МОН № 214 від 03.03.2016 року
-
Дебати: фінансування вищої освіти (відео)Аналітичний центр CEDOS провів дебати, присвячені державному фінансуванню вищої освіти
-
О. Греков: живий труп або чому реформа школи неможливаРеформа освіти неможлива, вчить нас життя, і тому є пояснення. Реформа не робиться зсередини
-
Hub schools в Україні: концепція МіносвітиМіністерство освіти і науки презентувало концепцію створення мережі опорних шкіл в Україні
-
У Тернополі освітяни будуть пікетувати ОДАУчні та викладачі проведуть акцію через відсутність фінансування навчальних закладів
-
Столичних учителів закликали сказати «НІ» поборамУ КМДА закликали освітян не давати приводу для звинувачень у поборах та хабарництві
-
Яценюк обіцяє опорним школам щедре фінансуванняПрем’єр обіцяє економічно стимулювати місцеві громади, які створюватимуть мережу опорних шкіл в регіонах
-
Георгій Зайцев: чому ідея "опорних" шкіл є хибною?Є ризики, що реалізація проекту може привести до ще більшого занепаду і деградації середньої освіти
-
Про внесення змін до Порядку використання коштів, передбачених у державному бюджеті для виготовлення випускних документів про освітуПостанова КМУ № 153 від 2.03.16 року
-
МОН унормує відносини батьків та школиМіносвіти розгляне питання діяльності шкіл, у вирішенні яких беруть участь батьківські колективи













