Тема
-
О. Спиваковський: про стан фінансування освіти і наукиНа жаль, наша держава все ще продовжує розглядати витрати на освіту як елемент соціальної політики
-
І. Лікарчук: вибили гроші, отримали, поділили, проїли…Гроші «вибиваються», щоб продовжувати підтримувати на плаву живий труп нашої освіти
-
Щодо заходів до Дня пам’яті жертв голодоморівЛист МОН України від 17.11.2016 № 1/9-605
-
У Києві відкрито освітні виставки для абітурієнтівВиставки «Освіта та кар’єра» та «Освіта за кордоном» нададуть відповіді на питання молоді
-
Лілія Гриневич: наша мета - щоб діти полюбили читатиЗа кілька днів розпочнеться друк Хрестоматії сучасної дитячої літератури для початкової школи
-
Майбутнім учителям та інженерам підвищать стипендіїТалановиту молодь пропонують залучати на навчання підвищеними стипендіями
-
Зарплата вчителя збільшиться на 50%, - міністрОбсяг субвенції на зарплату педпрацівників у 2017 році складатиме понад 52 млрд
-
Про оголошення конкурсного відбору на заміщення посади директора Українського державного центру туризму і краєзнавства учнівської молодіНаказ МОН № 596-к від 16.11.16 року
-
Уряд спрямував 1,6 млрд на вирішення проблем освітиКошти витратять на зарплати вчителів, шкільні автобуси та матеріальну базу шкіл
-
Розробка уроку «Числові нерівності. Властивості числових нерівностей» з математики в 9-му класіПлан-конспект уроку узагальнення і систематизація знань
-
Розробка виховного заходу «Віхи становлення української писемності» для 1-х – 3-х класівСценарій святково-пізнавальної програми
-
Розробка уроку «Задачі на множення звичайних дробів. Знаходження дробу від числа» з математики в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – закріпити навички та вміння учнів виконувати множення звичайних дробів і розв’язувати задачі на множення звичайних дробів; розвивати творчу та розумову активність, увагу, інтерес до математики
-
Розробка уроку «Трагічна доля героїні твору “Дівчина-чайка” Дніпрової Чайки» з української літератури в 7-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою, навчальна мета якого – продовжити вивчення творчості Дніпрової Чайки, зробити ідейно-художній аналіз твору «Дівчина-чайка», виразно читати легенду, довести єдність людини і природи; поповнити словниковий запас, формувати навички вдумливого та виразного читання оповідання, навички переказу, аналізу художнього твору; розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять
-
Розробка уроку «Diseasesand their treatment» з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається). The objectives: to learn new words and phrases; to work on the presentation; to develop pupils speaking, reading, listening, writing and skills; to involve peoples to work in pairs and groups, to teach them to solve problems and give advice; to work out the positive attitude to healthy way of life
-
Кириленко анонсував укрупнення вишівВіце-прем’єр-міністр заявив про невідворотність процесу укрупнення регіональних ВНЗ
-
Якість освіти у селі не дає дітям бути успішними, - ЗубкоВ Україні 65% шкіл розташовані у сільській місцевості, у них навчаються 32% учнів і працюють 45% вчителів
-
Розробка уроку «Звуки [л], [л’], позначення їх буквою Л. Закріплення» з навчання грамоти в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – закріплювати вміння читати склади і слова з буквою л, зв’язні тексти з вивченими буквами; удосконалювати навички звукового аналізу слів; продовжувати роботу над формуванням умінь зіставляти звукові моделі та малюнки; розвивати мовлення, уважність; виховувати любов до природи
-
Розробка уроку «Вправи на засвоєння вивчених таблиць додавання та віднімання. Задачі на знаходження остачі» з математики в 1-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – сформувати умови для закріплення навичок обчислень у межах вивчених таблиць; розвивати вміння розв'язувати задачі на знаходження залишку; продовжити формування вміння розв’язувати інші види вивчених задач; розвивати самоосвітню, комунікативну компетенцію, увагу, спостережливість, пізнавальні інтереси, логічне мислення; виховувати інтерес до математики
-
Розробка уроку «Елементарні геометричні фігури та їх властивості» з математики в 7-му класіРозробка уроку на заявлену тему
-
Розробка уроку «Африка – материк незвіданих доріг» з географії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – узагальнити і систематизувати знання, уміння і навички з теми «Африка»; розвивати логічне мислення, прагнення до самовдосконалення й інтелектуального зростання; уміння працювати в групі; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення предмета й навички самоконтролю знань
