• Розробка заходу "4F: FRIENDS-FEELINGS-FACTS-FOREVER"
• МОЗ: батьки не мають підписувати документи про COVID-19
• В. Онацький: чи потрібні учням домашні завдання?
• Інтелектуальний брейн-ринг "How well do you know Ukrainian and British celebrations?"
• Розробка проведення І етапу олімпіади з економіки серед студентів
• Долучайтесь до акції #ЩедрийВівторок
• Сергій Захарін: про реформу шкільної освіти
• Розробка уроку "Плід, поширення плодів"
• Про внесення змін до Переліку нових навчальних програм для учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407
• Пройдіть тест ЗНО для вчителів онлайн 
• Урок-гра з української мови та логіки
• Розробка уроку "Складання алгоритмів опрацювання числових величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання"
• Позакласний захід "Найкращий математик"
• Чи доцільно проводити олімпіади під час пандемії?
• Розробка заняття "Зварні з’єднання і шви. Класифікація зварних швів"
• Ігор Лікарчук: чому немає справжніх реформ в освіті
• О. Журавльова: забезпечення звичайної канадської школи
• МОН має зауваження до законопроєктів про професійну освіту
• До українських вишів вступило 2 тисячі абітурієнтів з ТОТ
• МОН надало рекомендації з професійного розвитку викладачів вишів