Світ освіти
Розсилка новин

Гриценко: не потрібно безглуздо копіювати іноземний освітній досвід

Замість того, щоб взяти все найкраще з радянської системи освіти та виховання дітей, ми втратили свій досвід, натомість намагаємося безглуздо копіювати іноземний

Таку оцінку вітчизняній політиці в сфері освіти дав кандидат на пост Президента А. Гриценко.

Він запропонував повернути інститут дитячих таборів та гуртків, що прививали дитині любов до різний сфер діяльності та навчали чомусь новому.

"Достатньо було лише прибрати всю політичну складову і залишити те добре, що було у радянській системі позашкільної освіти та дозвілля", - впевнений Гриценко.

Він пропонує "не економити на закладах, що організують дозвілля дитини, аби вона була зайнята корисною справою", замість того, щоб пити пиво, вживати наркотики, грати у комп'ютерні ігри, які провокують жорстокість.

Значна частина відповідальності за організацію таких освітніх закладів лежить на місцевій владі, адже саме вона вирішує, чи фінансувати такі програми, і чи варто віддати землю під комерційну забудову замість того, щоб облаштувати на ній спортивний майданчик.

Кандидат на пост Президента також вкотре наголосив на поверненні до 10-річної системи освіти у школі як такій, що краще відповідає потребам українського суспільства.

Як повідомлялося раніше, Гриценко зареєстрував відповідний законопроект у Верховній Раді.


За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 24.12.2009


Ваша реклама 180х60
Останні додані до розділу Додати коментар


Код
Коментарі
Оновити коментарі...
Я:  17.01.2010 22:03      IP: 94.153.105.2--
повністю поділяю думку попереднього коментатора.Мало того.Зараз починають приходити до роботи молоді люди, які купляли собі диплом.Отже-знань в них немає.А це вчителі,інженери,медики без знань,але з дипломами.Отож-варто чекати багато проблем.Сіра територія-це про нашу країну.
 
учитель, досвідчений вчитель:  07.01.2010 17:43      IP: 77.52.199.1--
Шановний, Анатолію Степановичу ! Повністю поділяю ваші погляди на вирішення проблеми організації дозвілля дітей з метою їх виховання, яке потрібне не тільки дітям, а і суспільству. Але сьогодні це вже не можливо, оскільки в державі відбулися дуже серйозні зміни. За період з 1996 року повністю знищена інфраструктура позашкільної освіти. До управління органами місцевої влади прийшли люди, основна мета діяльності яких - це особисте збагачення. Хіба вони будуть дбати про дітей ? Звичайно, що ні, тобто ніколи. Сьогодні і школа існує завдяки вчителям, які дісталися у спадок Україні від Радянського Союзу. Скоро вони підуть на відпочинок, тоді не буде кому і навчати, а не те, що розвивати у гуртках і студіях. Молоді вчителі, якщо і приходять до школи, то скоро ідуть туди, де можна пристойно заробляти, залишаються тільки...