Реформа НУШ має підтримку лише трохи більше половини українських учителів.
Про це йдеться у результатах дослідження «Становлення нового українського вчителя», що презентовано у Києві.
Згідно з дослідженням, загалом 53,7% опитаних українських учителів мають загалом позитивне ставлення до впровадження реформи «Нова українська школа».
У МОН також зазначають, що дослідження показало низку системних викликів у сфері педагогічної освіти та кадрового забезпечення шкіл.
Зокрема, у ключових результатах дослідження визначено, що 22% учителів в Україні працюють у школах без присвоєної кваліфікації «вчитель».
Своєю чергою, 51% директорів шкіл вважають відсутність педагогічної підготовки ризиком неякісного викладання.
У МОН повідомили, що результати дослідження стануть основою для подальших рішень у сфері реформування педагогічної освіти та розвитку кадрового потенціалу української школи.
