Проєкт «Розвиток дитини» пропонує батькам та учителям початкових класів комплект завдань із математики для учнів 1 і 2 класів, спрямований на розвиток навички усного додавання та віднімання з переходом через розряд у межах 20 та у межах 100 декількома методами.
Комплект містить 6 завдань, у кожному з яких дитині пропонується обчислити 10 виразів за певним алгоритмом.
Виконуючи наведені приклади, діти ознайомляться зі способами переходу десятка методами додавання та віднімання частинами, шляхом округлення, а також методом порозрядного додавання двоцифрових чисел у межах 100.
Виконання завдань передбачає розписування проміжних кроків, що сприяє кращому запам’ятовуванню алгоритмів обчислень.
Комплект завдань потренує логіку, уважність, аналітичне мислення та одне з найважливіших математичних умінь – правильно переходити розряд при додаванні й відніманні.
Віднімання двоцифрових чисел із переходом через розряд у межах 100. Це завдання сприятиме розвитку навички усного віднімання двоцифрового числа від двоцифрового у межах 100 з переходом через розряд методом віднімання частинами. Матеріал містить пояснення для дитини та приклад. Виконання завдання передбачає написання проміжних кроків, що сприятиме кращому запам’ятовуванню алгоритму віднімання.
Віднімання з переходом через розряд. Метод округлення. Це завдання сприятиме розвитку навички усного віднімання у межах 20 з переходом через десяток методом округлення. Цей спосіб корисно застосовувати до виразів, у яких від’ємником є число, близьке до 10 (наприклад, 8 або 9). Дитині пропонується замінити від’ємник числом 10 і додати до виразу ту кількість одиниць, на яку було збільшено від’ємник при округленні.
Метод віднімання частинами з переходом через десяток. Це завдання сприятиме розвитку навички усного віднімання у межах 20 з переходом через розряд за методом віднімання частинами. У завданні подано 10 числових виразів, виконавши які, дитина навчиться віднімати за допомогою пропонованого в завданні способу.
Додавання з переходом через розряд. Метод округлення. Це завдання сприятиме розвитку навички усного додавання у межах 20 з переходом через розряд методом округлення. Дитині пропонується замінити більший доданок виразом на віднімання. Іншими словами, округлити доданок до 10 і відняти число, на яке було збільшено доданок при округленні.
Метод додавання частинами з переходом через десяток. Це завдання сприятиме розвитку навички усного додавання у межах 20 з переходом через розряд за методом додавання частинами. Дитині пропонується розкласти другий доданок на складові: перше число має доповнити перший доданок до 10; друге число – це решта. Наведений приклад підкаже дитині, як саме слід обчислювати.
Додавання двоцифрових чисел із переходом через розряд у межах 100. Це завдання сприятиме розвитку навички усного додавання двоцифрових чисел у межах 100 з переходом через розряд. Щоб спростити обчислення, дитині пропонується розкласти доданки у виразі на розрядні числа та додати по черзі спершу десятки, потім одиниці. У завданні подано 10 числових виразів, виконавши які, дитина навчиться додавати за допомогою цього способу.
