Відповідно до результатів всеукраїнського дослідження, більше третини опитаних українців - 38,7%, оцінюють якість освіти, як задовільну. Оцінку "добре" поставили шкільній освіті 30,1% опитаних, а оцінку "відмінно" тільки 8,3% респондентів. Незадовільно оцінюють якість середньої освіти 13,4% українців, а 9,5% не визначилися з позицією по даному питанню.
Більше половини опитаних громадян - 65,3% - вважають, що Україні потрібна реформа шкільної освіти. Протилежної точки зору дотримується майже третина респондентів - 29,6%.
Найбільш розповсюдженою проблемою сучасної школи, на думку майже половини опитаних - 49,4% - є постійні збори грошей на ремонт школи і подарунки вчителям. Більше третини респондентів - 35,2% - вважають основною проблемою необхідність придбання дорогих підручників і навчальних матеріалів, а чверть - 25,8% - стурбовані байдужістю педагогів до дітей. Приблизно п'яту частину опитаних - 22,4% - хвилює некомпетентність шкільних учителів, майже стільки ж громадян - 20,8% - стурбовані низьким рівнем безпеки дітей у школі, а ледве менша кількість респондентів - 19,5% - вважають недоліком шкільного навчання переповнені класи.
Інститут Горшеніна провів телефонне опитування на тему «Думка українців про шкільне навчання» з 25 по 27 серпня 2009 року. Усього було опитано 1000 респондентів у віці від 18 років у всіх обласних центрах України. Квотами були регіон проживання, стать і вік респондентів.
