У 2025/2026 навчальному році освітній процес у 1–4-х класах спрямований на реалізацію Державного стандарту початкової освіти з урахуванням досягнень упровадження концептуальних засад реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» та подолання викликів, зумовлених особливостями освітнього процесу в умовах воєнного стану, зокрема й подолання освітніх втрат.
Рекомендації розроблено Міністерством освіти і науки України спільно з Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти»; Державною установою «Український інститут розвитку освіти»; Інститутом педагогіки Національної академії педагогічних наук України; Офісом впровадження Нової української школи при Міністерстві науки і освіти України.
У рекомендаціях наведено перелік освітніх програм, за якими здійснюється викладання предметів початкової школи, надано розʼяснення щодо використання навчальної літератури та додаткових дидактичних матеріалів, оцінювання учнів.
Учителям запропоновано опис найбільш ефективних практик подолання освітніх втрат, формування в учнів предметних і ключових компетентностей та здійснення психологічного супроводу.
