Но родители не осознают, какие проблемы и опасности таит в себе раннее поступление ребенка в школу.
Одна из самых серьезных и актуальных проблем на сегодняшний день - это недостаточная функциональная готовность организма ребенка к обучению в школе.
Специальное исследование показали, что количество детей неготовых к школе по функциональному и психическому развитию уменьшается от пяти до семи лет. Т.е. чем старше ребенок, тем меньше вероятность оказаться среди неготовых.
Таким образом, среди детей пяти, пяти с половиной лет выявлено 80% неготовых детей, в шесть лет таких детей уже намного меньше - 51%, в шесть с половиной (заметьте разница всего в полгода) - 32%, а в возрасте семи лет - всего 13% детей не готовы к школьному обучению.
У таких детей большой риск испытать наибольшие трудности при адаптации (привыкании к школьной нагрузке, к коллективу), риск быть неуспевающими в учебе, усугубить имеющиеся отклонения в состоянии здоровья или заболеть от чрезмерных нагрузок и переутомления.
Так что же такого особенного происходит в организме ребенка в возрасте 6-7 лет?
- Ребенок растет не по дням а по часам. В течение года его рост увеличивается на 8-10 см.
- Интенсивно идет развитие скелета, суставно-связочного аппарата, мускулатуры. Каждая из 206 костей скелета значительно изменяется по форме, размерам, внутреннему строению.
- В этом возрасте слабо развиты мелкие мышцы рук, еще не закончено окостенение костей запястья и флангов пальцев. Поэтому так часто звучит при письме в классе жалобы «болит рука», «рука устала».
Нарушение физиологии ребенка влекут за собой достаточно серьезные изменения в психике. Поэтому пристальное внимание родителей и учителей должны заслуживать дети не только неуспевающие, но и хорошо успевающие (именно эти дети выпадают из поля зрения ведь, собственно говоря, тревожиться не о чем, ребенок учится-то хорошо!). Дело в том, что хорошая успеваемость, при недостаточной готовности организма достигается, как правило, очень дорогой «физиологической ценой», вызывая чрезмерное напряжение различных систем организма, приводя к утомлению и переутомлению, а в результате к расстройствам психического здоровья.
Но что если ваш ребенок, которому еще не исполнилось шести с половиной лет уже пойдет с первого сентября в школу? На что следует обратить внимание?
- следите за весом ребенка. Замечено, что если в конце второй четверти ребенок значительно теряет в весе, это признак того, что нагрузка для ребенка чрезмерная.
- строго следите за тем, что чтобы соблюдались все режимные моменты, чтобы не менее 2-х часов в день ребенок находился на свежем воздухе, 5 раз в день питался и ложился спать вовремя.
- не оставляйте без внимания проявления чрезмерной раздражительности, плаксивости, вялость, апатичность и другие признаки нездоровья у ребенка.
- сотрудничайте со школьным психологом, он вовремя может дать ценные рекомендации, посоветовать, подстраховать.
