Середня освіта
-
Техніка педагогічного спілкуванняОсобливе значення в педагогічній практиці, успішній життєдіяльності освітньої установи має встановлення контактів педагогів із колегами, учнями, батьками
-
Пріоритети виховної роботи в сучасній школіСучасний період відродження України, її державності, економіки, освіти, науки та культури вимагає зміни поглядів на освіту, виховний ідеал, виховання особистості
-
Модель учителя-новатораОдне з найголовніших завдань освіти - зробити людину творчою особистістю. Пріоритет особистості має стати основою філософії та ідеологією навчання, виховання, центральною ціннісною орієнтацією як учителя, так і обдарованого учня. То хто ж він, успішний учитель?
-
Проблемы дисциплины на уроках. Практикум по решению педагогических ситуацийОдним из "камней преткновения" на уроках молодых и неопытных учителей является вопрос дисциплины. Конфликтная ситуация на уроках очень часто возникает в результате неопытности педагога, как следствие неграмотного, непрофессионального, неэтичного его поведения
-
Положення про науково-дослідну та експериментальну роботу в освітніх установахПродовжуємо публікації базових нормативних документів державного та регіонального рівня з теми, методичні рекомендації з підготовки, проведення, узагальнення, управління науково-дослідною роботою в навчальному закладі
-
Планування уроку з урахуванням типів інтелекту та способів навчанняУчителі на професійному рівні продовжують навчатись упродовж усього життя. Найчастіше навчання відбувається на практиці, що допомагає їм більше дізнатись як про себе, так і про своїх учнів. Але чим більше пізнається, тим більше виникає запитань...
-
Методи вивчення та структура культури організаціїКожна наука, у тому числі прикладна культурологія, до якої відноситься наука про культуру організації, має свою методологію - систему методів теоретичного й емпіричного пізнання - сукупність прийомів, операцій, процедур
-
Виховна місія школи: базовий рівеньМова піде про базовий рівень, з котрого починається виховна система координат. Як, наприклад, початкові знання з мови чи математики в молодших класах. Отже, прямі та прості запитання про речі всім відомі: "В якому середовищі живуть школярі?". У дорослому, яке зусиллями дорослих і утримується та розвивається
-
Аналіз дидактичного аспекту урокуДидактичний аспект уроку включає такі основні компоненти: зміст освіти та навчання, закономірності та принципи навчання, методи та засоби навчання, форми організації навчально-пізнавальної діяльності учнів
-
Модель процесу виховання в закладах освітиРозбудова Української держави ставить на порядок денний надзвичайно важливе та невідкладне завдання - виховання справжнього громадянина, патріота рідної землі
-
Учим детей мыслить критическиВпервые в практическом образовании предлагаются методы, направленные на развитие у ребенка мыслительных умений, необходимых для жизни в современном мире: умения критически относиться к информации, самостоятельно принимать решения и делать выводы
-
Школьное образование и эволюция человечестваШкольному учителю приходится каждый день сталкиваться с будущим в лице своих учеников. За последние годы они изменились. Стали свободнее в размышлениях, у них отсутствует страх подчинения, они энергичны и имеют силы для преобразования мира, который устроен, по их мнению, не всегда правильно
-
Конструювання змісту шкільної освітиРозробка змісту шкільної освіти - складний процес, який здійснюється на кількох рівнях
-
Особистісно зорієнтоване вихованняОсобистісно орієнтована освіта є чи не найпоширенішою педагогічною технологією школи сьогодення в Україні. Наразі публікуємо матеріали з проблеми особистісно зорієнтованого виховання українських і російських фахівців післядипломної педагогічної освіти
-
Телевизор и ребенок. Соблюдайте дистанциюГлавная трудность нашего "общения" с телевизором в том, что мы нередко воспринимаем его как некое одушевленное существо. За экраном течет какая-то своя жизнь, и мы часто используем телевизор для того, чтобы оживить пустую квартиру. Между тем, это всего лишь одна из "вещей века", предмет, не обладающий ни волей, ни властью. Его легко можно выключить...
-
Когда начинать обучать ребенка иностранному языку?В каком возрасте пора начинать осваивать иностранный язык? Рассуждать на эту тему можно бесконечно долго, особенно если родителям не хочется «грузиться» лишней проблемой. На самом деле ответ прост: лучше раньше, чем никогда
-
Особистісно зорієнтоване виховання - виховання, орієнтоване особистістю?Особистісно зорієнтоване виховання... Є безліч тлумачень цього терміна в педагогіці. І в будь-якому трактуванні присутня якась двозначність, семантична нестиковка. Адже виховання як процес і сума спрямованих впливів споконвіку звернено, по-перше, до деякої групи людей, а по-друге - до кожного її представника
-
Внедрение куррикулума в гимназическое образованиеЛатинское слово "куррикулум" переводится как бег, путь, поприще. В педагогике означает процесс изучения школьного предмета
-
Дети и компьютерУровень эмоциональной восприимчивости и степень сопереживания у детей так же различны, как их поведение, состояние здоровья, особенности нервной системы и т. д. Поэтому и сроки утомления варьируются: у некоторых детей оно наступает через полчаса, у других - через 10 минут, а третьи вообще легко могут отказаться от компьютера
-
Модерація - форма підвищення кваліфікаціїУ сучасному світі все більше уваги приділяється вивченню досвіду інших країн у різних галузях громадського життя. Система освіти в цілому, і післядипломної зокрема, не є винятком
