У 2026 році ситуація із зайвими обов’язками, заходами та звітами, які покладають на педагогів, не змінилася.
Про це освітній омбудсмен Надія Лещик повідомила на своїй сторінці у Facebook, коментуючи заяву міністра освіти і науки Андрія Бутенка про перевантаження педагогів зайвими обов’язками.
«На жаль, у 2026 році нічого не змінилося», – наголосила Лещик.
За її словами, Служба освітнього омбудсмена досліджувала проблему перевантаження педагогів, яке в умовах війни лише зросло.
Оприлюднене у 2025 році опитування педагогічних працівників засвідчило, що вчителі виконують велику кількість робіт поза уроками. Зокрема, 76,7% опитаних повідомили про заповнення документації, 63,8% – про обробку фотографій і відео для звітування, а 51,9% – про написання звітів.
Інша частина дослідження показала, що більшість опитаних учителів щоденно витрачають час на виконання обов’язків, не передбачених посадовими інструкціями.
Зокрема, 38,2% педагогів повідомили, що витрачають на таку роботу від однієї до двох годин на день, ще 19,75% – від двох до трьох годин.
Лещик також зазначила, що у 2025 році Служба аналізувала кількість заходів і звітів, які ініціюються на різних рівнях, а потім надходять до педагогів із вимогою провести відповідні активності та відзвітувати про них.
Такі вимоги омбудсмен називає «листами щастя». За її словами, педагоги надсилають їй подібні листи особисто, частину таких документів вона знаходить у відкритому доступі.
Серед випадків, які освітній омбудсмен опрацьовувала цього літа, були: вимога залучити педагогів до прибирання території міста; вимога розмістити певну інформацію на сайтах і сторінках у соціальних мережах та відзвітувати про виконання; вимога розмістити інформацію на шкільних комп’ютерах і надати знімки екранів, для виконання якої частину вчителів викликали з відпустки.
За словами Лещик, в одному з випадків для створення необхідних світлин навіть використали штучний інтелект, щоб не викликати педагогів із відпустки.
Раніше Служба освітнього омбудсмена вже зверталася до органів влади з проханням не примушувати заклади освіти й педагогів проводити заходи, публікувати фотографії та відео або надсилати звіти, якщо це не передбачено їхніми посадовими обов’язками.
Освітній омбудсмен висловила готовність долучитися до розроблення державних ініціатив, спрямованих на зменшення навантаження на педагогів.
