Кабінет Міністрів затвердив зміни до Положення про ліцей, яке регламентуватиме створення і функціонування академічних ліцеїв.
Згідно з документом, ліцей є закладом загальної середньої освіти, що забезпечує здобуття профільної середньої освіти академічного спрямування і функціонує як окрема юридична особа.
За рішенням засновника, ліцей може також забезпечувати здобуття базової середньої освіти та, як виняток, здобуття початкової освіти.
Ліцей залежно від засновника може діяти як державний, комунальний, приватний чи корпоративний заклад.
Документ містить перелік завдань ліцею, загальні умови зарахування та вимоги до освітньої програми.
Передбачається, що освітня програма ліцею повинна включати для кожної з форм здобуття освіти, запроваджених в ліцеї, навчальні плани для не менше ніж трьох профілів навчання в межах однієї або кількох освітніх галузей або їх об’єднань (природничо-математичного, мовно-літературного, соціально-гуманітарного).
Здобуття профільної середньої освіти (10–12 класи) в ліцеї має здійснюватись за індивідуальними освітніми траєкторіями, які передбачають обрання учнем: профілю навчання, вибіркових освітніх компонентів у межах відповідного профілю та вибіркових освітніх компонентів поза відповідним профілем.
Оцінювання результатів навчання учнів відбуватиметься за системою оцінювання, визначеною законодавством, або за шкалою оцінювання результатів, визначеною ліцеєм, яка може включати: номінальну шкалу оцінювання («зараховано/не зараховано» тощо); рівневу шкалу, яка передбачає оцінювання результатів навчання здобувачів освіти за чотирма рівнями (наприклад, «початковий (П)», «середній» (С), «достатній» (Д), «високий (В)»; 12-бальну шкалу тощо.
Для досягнення учнями результатів навчання та компетентностей у ліцеї мають бути утворені класи, групи для вивчення окремих навчальних предметів чи інтегрованих курсів, міжкласні та змінні групи учнів.
У разі коли кількість учнів у ліцеї не даватиме змоги утворити клас, учні можуть продовжити навчання за однією з інших (крім очної) форм здобуття освіти або в іншому закладі освіти із забезпеченням територіальної доступності.
Передбачено, що зменшення кількості учнів у класі протягом навчального року не є підставою для припинення функціонування класу до закінчення навчального року.
При цьому кількість учнів в одній групі державного або комунального ліцею повинна становити не менше восьми осіб.
Документ регламентує, що ліцей повинен мати навчальні кабінети (лабораторії) для проведення практичних навчальних занять та лабораторних робіт.
Щодо фінансового забезпечення, то Положення передбачає, що утримання та розвиток матеріально-технічної бази ліцею фінансуються за рахунок коштів його засновника та інших джерел, не заборонених законодавством.
З метою залучення та використання ресурсів, необхідних для забезпечення якості освіти, ліцей може співпрацювати з іншими суб’єктами освітньої діяльності, а також юридичними особами незалежно від організаційно-правової форми та підприємцями.
Читайте головні освітні новини у Телеграм-каналі Освіта.ua.
