За результатами опитування понад 5000 респондентів про якість української середньої освіти, керівники шкіл і вчителі вважають, що якісну освіту надають заклади, які допомагають опанувати наскрізні вміння. Батьки ж ставлять на перше місце зацікавлення навчанням і всебічний розвиток, а самі учні – компетентність учителів і цікаве викладання.
Водночас на вибір школи, згідно з дослідженням, окрім близькості розташування, найбільше впливають професійність педагогів та імідж школи. У якій точці перетинаються всі наведені критерії і як насправді приватні школи можуть задовольнити потреби учнів та їхніх батьків?
Середня освіта в Україні у 2024 році
З початку повномасштабного вторгнення всі учасники освітнього процесу зіткнулися з великою кількістю нових викликів. Ключовим є питання безпеки – деякі школи, передусім у прифронтових зонах, досі не відновили навчання в очному форматі.
Освітні заклади у відносно безпечних регіонах перевантажені учнями і навіть за сприятливих умов змушені практикувати змішане навчання (чергувати очне та дистанційне) через відсутність належно обладнаних укриттів. У багатьох центральних і західних областях, а також у місті Київ учні змушені навчатися у переповнених класах – по 40 та більше осіб.
Водночас чимало педагогів досі перебувають за межами країни, і в школах спостерігається кадровий голод. Усе це створює певні перешкоди для отримання якісної освіти у більшості загальноосвітніх шкіл України.
Переваги навчання у приватних школах
Приватна школа може стати відповіддю на запити учнів і батьків не тільки в умовах воєнного часу, а й у мирному житті. Адже, крім невеликих за кількістю дітей класів, обладнаних укриттів та сучасного матеріального устаткування, вона пропонує багато іншого.
- Висока мотивація учителів
Педагоги приватної школи мають менше щотижневе навантаження та вище фінансове заохочення порівняно з колегами зі звичайних загальноосвітніх шкіл. Це сприяє зростанню особистої мотивації і надає можливість оптимально розподіляти доступні ресурси між школою та особистим життям.
- Індивідуальний підхід до учнів
Невеликі класи автоматично означають, що вчитель може приділити більше часу кожному учню, врахувати його індивідуальні освітні проблеми. Наприклад, у Future School of Technology не більше 20 учнів у класі, завдяки чому вони більше залучені в освітній процес: частіше отримують можливість висловитися на уроках, хоча при цьому і несуть більшу відповідальність.
У більшості приватних шкіл вони виконують домашні завдання у школі під наглядом тьютора. Керівництво закладу та весь педагогічний склад сконцентровані на тому, щоб кожен учень успішно засвоїв усі необхідні знання та не втратив мотивації до навчання через зовнішні причини. А учні старших класів можуть вибирати ті предмети, з яких складатимуть іспити, та збільшити кількість годин, відведених на їхнє вивчення.
- Екстракуррикулярні активності
Різноманітні позашкільні активності в приватних закладах дають змогу збалансувати навчання з потребами дитини у фізичній активності та творчому самовираженні. Для цього у приватних школах створюють локальні гуртки, клуби, музичні та танцювальні групи, спортивні команди, забезпечують необхідним устаткуванням гуртки з робототехніки та інших напрямів.
Це цікаво і зручно не тільки учням, а й батькам, яким не потрібно організовувати додаткове відвідування дитиною інших позашкільних закладів.
- Спрямованість на результат
Йдеться зовсім не про міські олімпіади чи відсоток відмінників, а про особисті результати кожного учня, які досягаються щоденною працею.
Хоча підготовка до майбутньої здачі ЗНО також важлива, і в приватних школах приділяють цьому велику увагу, поза нею тут опановують важливі у сучасному світі soft skills і прагнуть розкрити потенціал кожної дитини, щоб вона змогла знайти свій унікальний шлях у навчанні та житті.

- Інноваційні підходи
Запровадження сучасних технологій у навчальний процес – це вже нагальна необхідність для освітнього закладу. У багатьох загальноосвітніх закладах реалізувати це не завжди можливо через обмеження у компетенціях і матеріально-технічних ресурсах.
Водночас у приватних закладах освіти є більше можливостей використовувати під час уроків IT-технології, поглиблено вивчати робототехніку та програмування. Також стандартом вже стало вільне володіння англійською мовою – учні спілкуються нею як на відповідних заняттях, так і поза ними.
Приватні школи мають багато освітніх переваг, але не конкурують, а успішно співіснують з традиційною українською школою, надаючи додаткові можливості для розвитку ключових навичок та особистості учнів загалом. Future School of Technology – саме така школа: сучасна, сфокусована на академічних досягненнях, з дружньою атмосферою і захопливими IT-уроками.




