Міністерство освіти і науки зацікавлено максимально інтегрувати проекти Ради Європи у план освітніх реформ. Про це під час зустрічі з головою офісу Ради Європи Енбергом Мортеном сказала міністр освіти Лілія Гриневич.
«Ми провели аудит усіх проектів, що відбулися в МОН, і отримали вражаючі результати – було задіяно величезну кількість людей, організацій і грошей, при цьому віддача, яку ми отримали, є надзвичайно малою. Тому ми зацікавлені максимально інтегрувати проекти Ради Європи у наш план реформ», - зазначила Лілія Гриневич.
За словами міністра освіти, для української освіти є важливими напрацьовані матеріали офісу Ради Європи з розвитку демократичних цінностей.
«Ви займаєтесь проектом, що пов’язаний з розвитком демократичних цінностей та громадянства. І в ньому для нас дуже важливими є напрацьовані матеріали, які ми можемо інтегрувати в навчальну програму для школярів. Зокрема, зараз ми починаємо підготовку до оновлення програм базової школи та написання нових програм для старшої школи – 10-11 класів», – повідомила Гриневич.
Вона також додала, що проблема вже наявних освітніх матеріалів для школярів, що були підготовані офісом Ради Європи, полягає в тому, що вони існують окремо від навчальних програм та передбачають створення окремого предмета. Впровадити такі курси МОН не може, оскільки школи в Україні і так дуже перевантажені різними дисциплінами.
«Нам потрібно оформити ці матеріали в розрізі предметів та вікових особливостей дітей. Наприклад, для дітей 11 класу з курсу історії ми пропонуємо використовувати ці тексти, а для занять з математики в конкретному класі та з конкретної теми можна використовувати наступні вправи та задачі. Тобто ми маємо йти дорогою не створення окремих курсів, а наскрізної інтеграції демократичних цінностей у навчальний процес», – наголосила Лілія Гриневич.
Вона додала, що українські вчителі повинні вчитися використовувати на своїх уроках більше матеріалів і не обмежуватися лише підручником. Щоб допомогти їм у цьому, МОН може розмістити матеріали у вільному доступі, а також додати до них рекомендації щодо використання.
