Олександр Співаковський О. Співаковський: засідання Комітету з питань науки і освіти
Перший заступник голови Комітету ВР з питань науки і освіти про засідання комітету, що відбулось 16 березня 18.03.2016
Лілія Гриневич Лілія Гриневич: завдання комітету ВР щодо системи ПТО
Голова Комітету ВР взяла участь у Всеукраїнських зборах працівників професійно-технічної освіти 18.03.2016
Віктор Громовий Віктор Громовий: освіта без начальника
Перезаснування органів управління освітою як шлях до освіти без начальника 16.03.2016
Інна Совсун Інна Совсун: реформа освіти в Естонії
Євроінтеграція — це не частина міжнародної політики, а в першу чергу — зміна держави зсередини 16.03.2016
Володимир Співаковський Володимир Співаковський: сізіфів нуль
Кожне покоління отримує освіту, яка дозволяє йому заробити на освіту наступного 16.03.2016
Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: досить створювати управління освітою
Всі освітні проблеми сучасний директор та педколективи вирішать і без органів управління освітою 11.03.2016
Інна Совсун Інна Совсун: намагайтесь налагодити діалог всередині
Аргументована, відкрита дискусія між різними учасниками академічної громади має бути нормою 10.03.2016
Володимир Співаковський В. Співаковський: надавайте учням кілька спроб
Навчання - це коли ти багато разів виправляв, поліпшував свою роботу, долаючи муки творчості 10.03.2016
Олег Охредько Олег Охредько: дистанційна неправда
Дистанційної освіти для громадян України, які мешкають у окупованому Криму, практично не існує 10.03.2016
Сергій Горбачов Сергій Горбачов: 80 листів до Надії Савченко
Сьогодні ми звернулися до дітей нашої школи: ті, хто має бажання — напишіть Надії Савченко 9.03.2016
Володимир Співаковський В. Співаковський: опорні хаби мають створювати фіни
Буде шкода, якщо ідею 100 опорних шкіл спіткає доля «опорної стіни» уздовж нашого кордону 9.03.2016
Володимир Бєлий Володимир Бєлий: структура освіти старшокласників
Яка структура освіти українських старшокласників є релевантною викликам часу? 9.03.2016
Віктор Громовий Віктор Громовий: не треба «гризти граніт науки»
Ми не шукаємо легких шляхів, у нас навчання – це не задоволення, а важка праця 9.03.2016
Віктор Громовий Віктор Громовий: директор школи, якого не чекали
Директор має бути фахівцем з освітнього менеджменту, з баченням мети й завдань сучасної школи 4.03.2016
Юрій Федорченко Юрій Федорченко: про присвоєння вчених звань
Про новий Порядок присвоєння вчених звань або нові пригоди «Буратіно» в «Буратінії» 3.03.2016
О. Греков: живий труп або чому реформа школи неможлива
Реформа освіти неможлива, вчить нас життя, і тому є пояснення. Реформа не робиться зсередини 2.03.2016
Георгій Зайцев: чому ідея "опорних" шкіл є хибною?
Є ризики, що реалізація проекту може привести до ще більшого занепаду і деградації середньої освіти 2.03.2016
Володимир Бєлий Володимир Бєлий: чому у нас немає жодного ліцею
Попри існування у нас близько тисячі ліцеїв, лишається фактом, що в Україні не має жодного справжнього ліцею 1.03.2016
Олексій Греков: школа повинна змінитися - або померти
Коли ми відганяємо дітей від комп'ютерів - ми заздалегідь прирікаємо їх на програш 29.02.2016
Віктор Громовий Віктор Громовий: геть торгівлю індульгенціями
В освіті нам потрібна справжня «Реформація», масовий рух знизу, який кине виклик існуючій системі 29.02.2016