• Дмитро Шакін: нам вкрай потрібна підтримка спільноти Десятирічну Марію Шакіну з Черкас, яка заявила про моральні тортури вчительки, цькують однокласники 12.01.2017
• Сергій Горбачов Сергій Горбачов: дістав безсоромний піар депутатів Жага до халяви, у даному випадку - халяви політичної, - то діагноз без сподівання на ремісію 12.01.2017
• Г. Кравченко: словесна бодяга відносно реформи освіти Система освіти має бути заточена в кінцевому вимірі на підготовку конкурентноспроможного спеціаліста 11.01.2017
• Володимир Співаковський Володимир Співаковський: діти ще нас навчать, що де шукати Доросле покоління нічому новому молодь не вчить, не пояснює, а тільки звинувачує в тупості 10.01.2017
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: трохи про передовий педагогічний досвід Справжній педагогічний досвід не можна пересадити, як розсаду помідора, із одного горщика в інший 10.01.2017
• Світлана Вовк С. Вовк: ціна статусу кво вищої освіти - повна деградація Треба говорити про припинення діяльності державних контор по видачі порожніх дипломів 10.01.2017
• Віктор Громовий Віктор Громовий: моніторинг, доведений до абсурду Спапуасине поняття «моніторинг» означає не контроль результату, а відстежування діяльності 6.01.2017
• Микола Хоменко М. Хоменко: спільнота освітян в тривожному очікуванні Освітяни в тривожному очікуванні: найближчим часом затвердять два найважливіших для них закони 6.01.2017
• Сергій Горбачов Сергій Горбачов: хто відмінив е-декларації для директорів? Відміна електронних декларацій для керівників загальноосвітніх шкіл суттєво знижує рівень довіри до освіти 5.01.2017
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: на сайтах шкіл мало важливої інформації Загальною оцінкою важливості та актуальності наповнення сайтів шкіл є 2 бали за 5-бальною шкалою 5.01.2017
• Володимир Глущук: «Султани» і конкурс «Вчитель року» Досить вчителькам на конкурсах бути «рабинями в гаремах», пора ставати «принцесами в палацах» 4.01.2017
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: на етапі початку реформ немає узгодженості Між тими, хто визначає майбутню долю української освіти, немає згоди в тому, якою вона має бути 4.01.2017
• Віктор Громовий В. Громовий: МАРАЗМ №20. Піар за чужий кошт Депутати роблять з планової події реалізації проекту удавану благодійність і дешевий (не за свої кошти) піар 4.01.2017
• Володимир Бєлий В. Бєлий: принципово нові можливості вищої якості освіти Проект навчального плану має принципово нові можливості до вищої якості результатів навчання 30.12.2016
• Віктор Громовий Віктор Громовий: педагогічна етика? Ні, не чули про таке… На Заході навіть у професійному спілкуванні таких дітей називають «діти з прихованим потенціалом» 29.12.2016
• Марк Бобровський М. Бобровський: мінуси проекту навчального плану Проект навчального плану для 10-11 класів містить досить багато мінусів і підводних рифів 28.12.2016
• Олександр Співаковський О. Співаковський: і геній Сухомлинського не допоможе Автори українських підручників відверто «таврують» дітей прямо в лоба «розумово відсталими» 27.12.2016
• Юрій Федорченко Ю. Федорченко: рішення потребують відповідальності Керівники МОН, від яких залежить ухвалення рішень щодо освіти, повинні не загравати з громадськістю27.12.2016
• Віктор Громовий Віктор Громовий: МАРАЗМ №19. Усі на боротьбу з ГДЗ! ГДЗ – це багатомільйонний бізнес, який базується на обмані та самообмані і вчить плагіату з дитинства 27.12.2016
• Микита Андрєєв Нікіта Андрєєв: проект нової моделі виборів керівників ВНЗ Нинішня модель потребує коригування, тому пропонуємо нову модель виборів керівників ВНЗ 26.12.2016