Віктор Мисан В. Мисан: чи припинять роботу фабрики «Рошен» в Україні?
У більшості шкіл, вузів, де мені приходилося бувати останні два роки, температурний режим низький 2.03.2018
Віталій Фурманюк: ще трохи про готівку
Поза увагою громадськості залишається інший збір готівки в закладах освіти: за харчування 2.03.2018
Олег Охредько Олег Охредько: гендерний підхід окупантів
Формування мілітаристської системи освіти в тимчасово окупованому Криму йде повним ходом 1.03.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: школа не здатна задовольнити освітні запити
Якщо домашнє навчання стане масовим, куди подінуться педагоги, на уроки яких краще не ходити? 1.03.2018
Володимир Мещеряков В. Мещеряков: про патріотичне виховання
Жодна з попередніх концепцій не була розгорнута і не втілилася в конкретні кроки з реалізації 1.03.2018
Віктор Громовий Віктор Громовий: свобода має свою ціну…
Кожен директор школи, вчитель чи освітній експерт платить свою ціну за свободу педагогічної думки та дії 27.02.2018
Антон Сененко А. Сененко: скандал в НМУ є, насправді, дуже показовим
Навіть важко уявити рівень нахабства когорти «обраних», що засіла там, на керівних посадах НМУ 27.02.2018
Едуард Рубін Едуард Рубін: про ситуацію навколо НМУ ім. Богомольця
Ситуація навколо НМУ ім. Богомольця - це одночасно і боротьба грішного з грішним, і театр абсурду 27.02.2018
Іван Примаченко І. Примаченко: про відсторонення К. Амосової
Про день великої брехні та великої ганьби для адміністрації найбільшого медичного університету країни 27.02.2018
Віктор Громовий Віктор Громовий: знімаймо бантики!
Ювілей Василя Сухомлинського як нагода прочитати підтексти і зробити адаптований «переклад» його творів 26.02.2018
Петро Андрющенко П. Андрющенко: чому батьки проти реформи освіти
«Зона комфорту» проти «материнського інстинкту» або чому батьки проти реформи освіти 26.02.2018
Н. Борисенко: ми виховуємо інфантильну молодь
Є враження, що учнів свідомо позбавляють можливості приймати рішення і відповідати за власне життя 26.02.2018
Лілія Гриневич Л. Гриневич: щодо проекту Концепції розвитку педосвіти
Документ закладатиме підвалини змін для підготовки та безперервного вдосконалення педагогів 26.02.2018
Олександр Мірошниченко Олександр Мірошниченко: дещо про лотерею
Проблема в тому, що і геніальний педагог, і просто професійний проходять у нас по графі «пощастило» 26.02.2018
Віталій Фурманюк В. Фурманюк: про конкурс на посаду керівника школи
Вихід можна було б знайти визначенням кандидатів від батьків та працівників закладу шляхом виборів 22.02.2018
Віктор Громовий Віктор Громовий: добре, що ми не Америка!
Реальні зміни відбудуться, коли в Україні ніхто з учителів не знатиме про існування міністерства освіти 21.02.2018
Ігор Лікарчук І. Лікарчук: потрібна суттєва зміна функцій керівників
Без професійного контролю жодна система ефективно не функціонувала й функціонувати не зможе 21.02.2018
Володимир Бєлий В. Бєлий: методкабінети або неочевидна очевидність
Методисти «допомагають» перевірками вчителів чи нав’язуванням проведення показових уроків 21.02.2018
Володимир Співаковський В. Співаковський: нова тенденція в освіті у світі
Компанії навчають навичкам, актуальним на сучасному ринку, за що просять % від майбутньої зарплати 21.02.2018
Олександр Мірошниченко О.Мірошниченко: національна єдність - це не диктанти
«Диктант єдності» - це дискредитація, це формалізм чиновників з передбачуваним результатом 21.02.2018