• Розмноження тварин. Розробка уроку курсу "Я і Україна" у 3 класі
• Соціальні фактори кризи сучасної сім'ї та проблеми оптимізації шлюбно-сімейних відносин
• Шлюб і сім'я як об'єкт соціологічного дослідження
• Роль, види та методи соціологічного опитування
• Особистість: поняття, відповідальність, соціальне поводження, рольова теорія
• Пливе під сонцем Україна... Заквітчана, усміхнена. І мрійна над усіх вона. Розробка уроку позакласного читання в 4 класі
• Вправи на засвоєння таблиць додавання й віднімання числа 5. Порівняння виразу та числа. Розробка уроку математики в 1 класі
• Методика організації лекційно-семінарських залікових занять у системі особистісного зорієнтованого навчання.
• Понятие об обособлении. Обособленные второстепенные члены, их роль в предложении. Розробка уроку російської мови (Рос. мова)
• Проблеми диктаторства в політичній системі Німеччини
• Італійська партійно-політична система в 90-і роки
• Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики.
• Партійна система: сутність, класифікація та загальна типологізація
• Політичні партії, як основний елемент партійної системи: суть, функції, типологізація
• Тато, мама, я – суперсім’я. Розробка комбінованого уроку англійської мови в 6 класі
• Про призначення стипендій Президента України учасникам і призерам міжнародних учнівських олімпіад 2010 року
• Продуктивні сили: призначення та склад
• Літературні казки про тварин. Розробка уроку за твором І. Франка "Лисичка та Журавель"
• Гуманістичний вимір простору і часу
• Про проведення Всеукраїнського конкурсу "Моральний вчинок"