Практика впровадження нового Закону "Про вищу освіту" свідчить, що вищі навчальні заклади мають дуже різний рівень готовності до імплементації закону. На цьому наголосила голова профільного парламентського комітету Лілія Гриневич під час проведення семінару для керівників вищих навчальних закладів.
За словами Лілії Гриневич, це пов’язано з певною культурою, яка є у кожному з навчальних закладів, з одного боку та з новаційністю самого закону, з іншого.
"Зараз іде розробка підзаконної бази, яку здійснює Міністерство освіти і науки України і це насправді титанічна праця. Є наказ № 1048, від 16 вересня 2014 року, де є перелік цих нормативно-правових документів. Але навіть цей перелік не дає нам відповідей, на жаль, на питання щодо основних термінів імплементації положень Закону", - зазначила Гриневич.
Голова Комітету ВР з питань науки і освіти зауважила, що необхідно колегіально узгодити терміни по трьом фазам імплементації закону "Про вищу освіту".
"Зараз іде розробка нормативно-правової бази, також, необхідно усвідомити, що повинні зробити вищі навчальні заклади під час цього періоду? Які саме позиції законодавства вони можуть втілювати в життя вже зараз? Яким є термін внесення змін до статутів ВНЗ, відповідно до напрацьованої нормативно - правової бази? І того, що вищі навчальні заклади можуть робити вже зараз, і що не суперечить чинному законодавству?", - наголосила Гриневич.
За її словами, при обговореннях імплементації закону виявляється значна кількість нормативно-правових підзаконних актів, що були прийняті в попередні періоди, які сьогодні напряму суперечать букві нового закону "Про вищу освіту". Тому, ще однією дуже важливою роботою для Міністерства освіти і науки є скасування актів, які суперечать новому закону "Про вищу освіту".
"Наш Закон запроваджує визнані у світі академічні стандарти і вартості: академічну свободу викладачів і студентів, автономію, підзвітність за результати праці і створення систем внутрішнього і зовнішнього забезпечення якості вищої освіти. Нам необхідно зрозуміти, які ми повинні створити реальні механізми для підвищення якості вищої освіти в межах повноважень і відповідальності закладених у законі", - підкреслила голова профільного парламентського комітету Лілія Гриневич, звертаючись до керівників вищих навчальних закладів України.
