Опубліковані правильні відповіді тесту другої сесії ЗНО з української мови
Тестування учасників другої сесії ЗНО з української мови і літератури було проведено 6 червня.
Після визначення результатів кожного учасника, отримані абітурієнтами тестові бали будуть конвертовані в шкалу від 100 до 200 балів.
Під час оголошення результатів ЗНО з української мови і літератури буде оприлюднено дві таблиці відповідності кількості тестових балів оцінці за шкалою 100–200 балів, окремо для першої і другої сесії. Відповідно рейтингова оцінка буде відображати місце результату учасника серед результатів інших учасників кожної сесії.
Результати ЗНО з української мови і літератури будуть оголошені після перевірки всіх тестових робіт. Визначення результатів триватиме 18-20 днів, про дату оголошення результатів буде повідомлено додатково.
Правильні відповіді на завдання тесту другої сесії з української мови і літератури див. у розділі Відповіді на ЗНО.
З метою орієнтовного розрахунку отриманого результату, абітурієнти можуть скористатися критеріями оцінювання тестових завдань та орієнтовно обчислити власний бал ЗНО за 200-бальною шкалою минулого року.
Ми, абітурієнти 2013 року, вважаємо неправильними запропоновані вами відповіді до запитань 30 та 31, які було надруковано у завданнях другій сесії тесту ЗНО з української мови та літератури. Завдання можуть нести у собі двоякий сенс, збивати з пантелику, адже мають кілька буквально однакових варіантів. Ми, як і, власне, ви, не можемо знати, що саме хотів висловити автор у своїй статті, тож завдання 30 та 31 вважаємо некоректно поставленими.
Велике прохання розібратися у цій ситуації, бо, можливо, саме ці два запитання можуть зруйнувати долі багатьох людей.
З повагою, громада!"
10.06.2013 в 20:26Відповісти
Іра
Друзі! Багато людей на згодні з відповідями ЗНО (друга сесія) щодо тексту про Вікіпедію. Далі цитата з сайту освіта.юа:
"А як щодо "скриньки Пандори"(30) - у самому тексті принаймні тричі фігурує "доступність" та "доступ"! 31-ше завдання - відповідь була вже у самому ж реченні про "антиелітаризм" - варіант про відсутність поваги до експертів, але ж відповідь написали геть іншу! "
Пропоную масово усім, хто не згодний з відповідями (а вони й справді суперечливі) - писати на скриньку УЦОЯО org@testportal.com.ua та до МінОсвіти - ministry@mon.gov.ua
Текст листа: "Шановні представники УЦОЯО / Міністерства МОН України.
Ми, абітурієнти 2013 року, вважаємо неправильними запропоновані вами відповіді до запитань 30 та 31, які було надруковано у завданнях другій сесії тесту ЗНО з української мови та літератури. Завдання можуть нести у собі двоякий сенс, збивати з пантелику, адже мають кілька буквально однакових варіантів. Ми, як і, власне, ви, не можемо знати, що саме хотів висловити автор у своїй статті, тож...
08.06.2013 в 11:20Відповісти
учень
Хто скільки помилок зробив у другу сесію? я - 5!
07.06.2013 в 21:33Відповісти
Анонімус
люди які неправильно відповіли на 31 і 32 питання ,а зараз протестують, я вам своїх балів не віддам !
07.06.2013 в 20:47Відповісти
gamma
перша сесія легша була
07.06.2013 в 19:57Відповісти
маша
ніяк не можу знайти відповіді з мови 2 сасія
07.06.2013 в 18:54Відповісти
Евгенія
я не згодна з відповідями до тексту "Чарівна скринька". Там було по 2 правильні відповіді
07.06.2013 в 18:14
aladdin85
Для Евгенія: отримаєте результати — подавайте апеляції, нехай апеляційна комісія Вам роз’яснить, що жодних помилок там немає.
07.06.2013 в 18:16
Лейля
Я також не згодна. Особливо 30 та 31 завдання. Там реально можна було дати по дві відповіді. осить неоднозначні питання. Як можна було сказати з тексту, що "чарівна скринька" і "скринька Пандори" - це злагода і розбрат?
07.06.2013 в 18:25
aladdin85
Все там правильно.
Подавайте апеляцію, нехай Вам пояснюють.
07.06.2013 в 18:36
Коментувати
aladdin85
До "абітурієнтка)": (чомусь немає можливості "відповісти") якщо ДІЙСНО були порушення, можливо, є сенс подавати апеляційну заяву?
07.06.2013 в 18:14Відповісти
абітурієнтка)
12 помилок не більше, ну і не менше!!(
а головне 7 завдань, де я зробила помилку просто через страх, чи що! Такі смішні помилки, що аж дивно, що я цього не зробила правильно! Найкраще знала це!!((
та й часу маловато було, бо твір навіть не встигла перевірити! Час весь пройшов, коли розв’язувала завдання до "Чарівної скриньки". А однокласниці взагалі з рук виривали твір! Жах!!!
Інструкторка також неадекватна!! Так шкода, що я знала ВСЕ, невраховуючи тексту (бо текст надзвичайно складний, і відповідей правильних, на мою думку, було по дві), а з того страху, що навіює інструкторка тим, що довго читає (бо я те, що вона читає вже напам’ять знаю) правила та інструкції (хоча це її обов’язок) починаєш хвилюватися дуже!!
07.06.2013 в 17:54Відповісти
Олена
обідно(( моя вчителька казала і я так кажу(а вона минулих років перевіряла твори абітурієнтів), що друга сесія важча!!!((
несправедливо!(((
07.06.2013 в 16:57Відповісти
Настя
а если я завалю один тест, но мне этот предмет не нужен для поступления, он никак не влияет?
07.06.2013 в 15:33Відповісти
Вася
А Рейтинг рахують за 2 сесии разом чи окремо?
07.06.2013 в 14:46Відповісти
Кіт
Просто жах, 21 завдання неправильне, до середнього рівня вистачить?
07.06.2013 в 13:42Відповісти
Вінграновський
Як же я радий, що складав у першу сесію!
Запитання легші були
