Завдання та відповіді на тест ЗНО з біології 2017 року

Правильні відповіді на завдання тесту зовнішнього незалежного оцінювання з біології 2017 року

Завдання та відповіді на тест ЗНО з біології 2017 року

Основна сесія

Додаткова сесія

Для отримання інформації про перебіг ЗНО приєднуйтесь до сторінки “Абітурієнт” у Facebook та сторінки Освіта.ua у Facebook.

Підписуйся на Telegram

Освіта.ua
08.06.2017

Популярні новини
НМТ 2023: алгоритм роботи з мультитестом в аудиторії Як працювати з онлайновим сервісом тестування під час проходження національного мультитесту
Для учасників НМТ створили відеоінструкцію Відеоінструкція допоможе ознайомитися з інтерфейсом онлайнової тестової платформи
Учасникам НМТ повідомлено про день та місце тестування Учасники основної сесії НМТ отримали можливість завантажити запрошення на тестування
Робота з тестовою комп'ютерною програмою на НМТ Учасник виконуватиме роботу на комп'ютері, в якому встановлена тестова програма
Коментарі
Аватар
Залишилось 2000 символів. «Правила» коментування
Ім’я: Заповніть, або авторизуйтесь
Код:
Код
ОЛЯ
ОЛЯ
Зачем медсестре все єта хиромантия с обезянами и медведями с помидорами,она должна вколоть укол и поставить капельницу не в глаз и не в ухо, а в руку и в жопу.нахира все єти заморочки.совдеповские врачи некоторой информации незнают, а апендикс определят и без узи, а современние на узи тонус матки видят там где матка давно удалена
24.11.2017 в 12:32
Саша
Саша
Для ОЛЯ: Именно потому что капельницы не ставятся в жопу, как Вы выразились, Зно по биологии такое объемное и затрагивает в себе множество тем. И именно для того, что понимать как, зачем и почему что-то происходит в организме, понимать эволюцию и почему люди не произошли от обезьян и это высшие животные нашей планеты, составляется ЗНО по такому объему информации.
19.03.2018 в 19:20
Коментувати
Незгодний
Незгодний
З дядічками і тьотічками з "міннедоосвіти" немає сенсу сперечатись і щось доводити) все одно зроблять з абітурієнтів ЛОХів, як це було з українською мовою та літературою та іншими предметами. Читав деякі статті з цього приводу, так вони так і кажуть, але дещо завуалованою відповіддю. Всім щасти при вступі і нехай ніяке міністерство не стане цьому заваді.
19.06.2017 в 12:03 Відповісти
Эрика
Эрика
скажите пожалуйста почему у меня стоит оценка 4 а написано (не склала)
19.06.2017 в 11:32
Irena
Irena
Для Эрика: бо оцінку з ДПА ставлять в будь-якому випадку, навіть якщо нема 100 балів
19.06.2017 в 13:00
Коментувати
Оля
Оля
Якщо не прийти на ЗНО з географії, чи допустять до ЗНО з хімії?
11.06.2017 в 20:37 Відповісти
Рита
Рита
+2
-1
Ви зараз серйозно взагалі ,народ,якщо ви незнаєте що панда відноситься до ряду хижі ,то скільки б ви не просили переглянути ваші зауваження на завдання ,суттєво це картини ваших балів це не змінить,читайте книжки та довідники з біології,а не всяку фігню в інтернеті!!!!!!
11.06.2017 в 11:57
Вчитель
Вчитель
Для Рита: Звісно не змінить. Та і як сформулювати текст? "Прошу виключити панду з ряду Хижі і віднести її до ряду Гризуни, бо я так написав"? чи "прошу зарахувати мою відповідь як правильну, бо панда не їсть мяса, тому її можна вважати приматом і мені начхати на її каріотип і генотип"? Бідний, бідний ведмедик, але і учнів можна зрозуміти, вони його і до хоботних раді б віднести, аби тільки відповідь стала правильною.
12.06.2017 в 04:56
Коментувати
Аня
Аня
Про помидор и печень задание было очень своеобразное, а про панду..... они же травоядные.. кушают бамбук с эвкалиптом... Задания называются выключай логику
10.06.2017 в 18:10 Подивитись всі відповіді (5)
Абитуриент
Абитуриент
+3
Для Аня: Ну медведь бурый нормально выживает на ягодах и меде, если нет подходящей жертвы. От этого он хищником быть не перестает. Панда - медведь, это подтверждено генетически, раньше были споры кто она больше медведь или енот (который тоже хищник), но уже вопрос закрыт - медведь.
10.06.2017 в 18:46
Катя
Катя
+1
-1
Для Аня: Завдання - включай логіку. Якщо панда - не хижак, то по відповідях вона або комахоїдна (вони також не рослиноїдні), або примат (тобто мавпочка), або гризун (білка, мишка чи бобер). Цікаво, кого ж тут можна було вибрати? Як на мене, навіть дітки в садочку знають, що панда - це ведмедик, а не мавпочка, їжачок чи мишка.
10.06.2017 в 19:00
Аня
Аня
Если включить логику, то хищник это организм который питается живыми существами или падалью. Панда не питается себе подобными.
11.06.2017 в 07:53
Коментувати
Катя
Катя
+1
Будь ласка, ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ЗАВДАННЯ ПРО РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРО БЕРЕЗОВИЙ СІК, ЦЕ СПРАВДІ ДУЖЕ ВАЖЛИВО)
10.06.2017 в 17:23 Подивитись всі відповіді (6)
Абитуриент
Абитуриент
+1
-1
Для Катя: А что там с заданиями? Помидор - орган, печень- орган, хлоропласт - органелла. Первое и второе на одном уровне, третье - нет. Насчет сока уже говорили - переговорили. Весной сок у березы идет восходящим потоком по ксилеме и состоит из воды, неорганики и сахаров, которые образовались из крахмала, который береза запасла еще с прошлого года в корне.
10.06.2017 в 18:41
Аня
Аня
Помидор-овощ,в крайнем случае фрукт. Но точно не орган)))))))
11.06.2017 в 07:49
Я
Я
Для Аня: Плод не орган растения, тогда и печень у человека не орган, а так какой-то кусок ткани
11.06.2017 в 10:08
Коментувати
Абитуриент который не смог
Абитуриент который не смог
Как раз таки да, в тех заданиях которых думаешь - делаешь ошибки, а в тех которых чисто угадываешь- правильно ( у меня так с ксилемой и в соответствии с видом растений)
10.06.2017 в 09:57 Відповісти
Учасник зно
Учасник зно
+1
-1
Дивилася відповідь на питання з пандою, навіть в інтернеті пишуть, що панда належить до ряду Примати! Кожен рік її відносять кудись в нову сторону то хижі то примати то рослиноїдні!І як можна дати точну відповідь якщо і примати і хижі це правильно???Жах просто.
10.06.2017 в 09:05
Світлана
Світлана
+1
Для Учасник зно: у нас з вами різний інтернет :) Вікіпедія: Домен: Еукаріоти (Eukaryota) Царство: Тварини (Metazoa) Тип: Хордові (Chordata) Клас: Ссавці (Mammalia) Ряд: Хижі (Carnivora) Родина: Ведмедеві Рід: Великі панди Вид: Велика панда
10.06.2017 в 10:58
Абитура
Абитура
+1
Для Учасник зно: Панда - это обезьяна? Ух ты, ссылку можно?
10.06.2017 в 11:10
ГП
ГП
Хтось, коли закінчив тест і помилився, то взяв і виправив у Вікіпедії. Нагадую, що Вікіпедія - вільна енциклопедія)))
14.06.2017 в 11:53
Коментувати
Учасник зно
Учасник зно
+1
Більшість питань поставлено некоректно!Давайте вже дітям питання чіткі і з однією чіткою відповіддю,а не так,як в українській мові!
10.06.2017 в 08:59
Світлана
Світлана
+1
Для Учасник зно: ну напишіть апеляцію до берези і панди, хай одна сік на той рік по флоемі пустить, а інша визначиться, накінець-то, хто вона. А якщо серйозно, українську мову придумали люди, і правил купу з винятками придумали люди, і правопис без кінця змінюють також люди. А живі організми живуть так, як створила природа і якщо ви не знаєте як вони живуть, то це - незнання біології, а не дурні питання.
10.06.2017 в 10:54
Катерина
Катерина
Запитання цього року цілком адекватні і на них можна відповісти. А в тому, що ви припустились помилок, лише ваша вина і нічия більше. Я зрозуміла свої помилки і в майбутньому, якщо такі питання зустрінуться, я вже не допущу їх. Раджу вам зробити теж саме. А важкі запитання, у будь-якому разі, повинні бути, адже не варто забувати, що це конкурс і не всі мають вступити до вищих навчальних закладів
10.06.2017 в 12:37
Коментувати
Абітурієнт
Абітурієнт
То чому все-таки ксилемою? Березовий сік він солодкий, що й свідчить про наявність в ньому органічних речовин, а органічні речовини рухаються лише по флоемі. Якщо це якись виняток, об’ясніть хто-небудь.
10.06.2017 в 06:49
007
007
Для Абітурієнт: http://provse.in.ua/page30.html
10.06.2017 в 07:02
Коментувати
Анна
Анна
Дуже багато нарікань на завдання. Не конкретні. А де їм конкретним взятись? Це біологія, а не математика. Далеко не всі живі організми і процеси можна втиснути в конкретні рамки. І подорожник "дводольний", а з мичкуватою кореневою системою, і відхилення від законів Менделя, і зрослі чашолистики у розових, навіть панду багато років відносили то до ведмедів, то до єнотів. Біологію неможливо визубрити, її потрібно розуміти і бути гнучким у цьому. А якщо вас це не влаштовує, здавайте математику, там ні виключень, ні винятків, все конкретно і чітко. А біологія вона така, природнича і в ній багато неточного, чим і цікава.
10.06.2017 в 06:09 Відповісти
Леся
Леся
+1
-1
Зно з біології цього року дійсно було більш направлене на перевірку компетентностей. Насправді було дуже легке. Але біда в тому, що через перевантажену програму зверталась увага на терміни, біохімію і т. д. У підручниках немає направленості на розуміння оточуючого середовища, а лише зазубрювання фактів. Я як вчитель звертала увагу чи не на всі випадки із цього ЗНО. Але, на жаль, за великою кількістю інформації все забулося. Вчителі поставлені в рамки програми і 45 хвилин уроку. А з новою програмою буде ще гірше.
10.06.2017 в 04:28 Відповісти
Учасниця
Учасниця
На мою думку,дуже некоректним було завдання #14,оскільки що ботулізм,що поліомієліт вражає центральну нервову систему. Взагалі не розумію хто складав це ЗНО.
09.06.2017 в 21:04
Я
Я
Для Учасниця: Clostridium botulinum
09.06.2017 в 21:12
Я
Я
Для Учасниця: запитувалось про вірусне захворювання, а не про бактеріальне
09.06.2017 в 21:15
Коментувати
Анастасія
Анастасія
Який прохідний бал з біології?
09.06.2017 в 20:27 Відповісти
катерина
катерина
+1
-1
мені байдуже ,яка була там відповідь в тестах інших років,мені цікаво дізнатися ,яким чином глюкоза - органічна речовина , яка утворюється під час фотосінтезу , опинилася в ксилемі ,яка має висхідний рух неорганічний речовин та води від кореня. сверлять на висоті ДО 1 м (де нема ще ніякого листя ) . КОРІНЬ ПОЧАВ ЗАЙМАТИСЯ ФОТОСИНТЕЗОМ ? за ті роки що я вивчала біологію нові відкриття ? флоема має низхідний рух і несе в собі поживні речовини до корення та інших органів. дуже цікаво побачити пояснення .
09.06.2017 в 20:08 Подивитись всі відповіді (8)
007
007
Для катерина: Флоема (луб) - це провідна тканина рослин, по якій рухається вода з цукрами. Флоемний сік солодкий у всіх рослин. Але будова флоеми таке, що якщо її пошкодити (надрізати), то крапельного потоку (цівки соку) не вийде, все досить швидко засохне. Березовий сік випливає не з флоеми. Березовий сік витікає з ксилеми (деревини) - провідної тканини, по якій у всіх нормальних рослин тече вода з солями з грунту наверх.Ранньою весною береза ​​відправляє по ксілеме наверх ранньовесняний порцію цукру. Така відправка відбувається швидко, але з великими втратами, тому дуже небагато рослин так роблять (промислово видобувають тільки березовий і кленовий соки). Більшість рослин воліє відправляти цукор, як і належить, за флоемі (лубу) - це повільніше, але зате набагато надійніше. http://provse.in.ua/page30.html
09.06.2017 в 20:18
Я
Я
Для катерина: Речовини по стеблу можуть рухатися ще і в горизонтальному напрямку. Такий рух забезпечують серцевинні промені, які до того відіграють ще й запасаючу функцію. Таким чином, глюкоза. яка утворилася в листках, рухається по стеблу, і в горизонтальному напрямку. На зиму глюкоза перетвориться на крохмаль та відкладеться про запас. Де? Якась частина в серцевинних променях. якасть частина в ОСНОВНІЙ тканині деревини (адже в деревині не тільки провідна тканина), а якась частина і в корені (так, корінь може виконувати і запасаючу функцію, особливо це в буряка та моркви добре виражене). А весною корінь швиденько всмоктує воду, крохмаль швидко перетворюється на цукор, і понеслося по КСИЛЕМІ знизу вгору. Якось так.
09.06.2017 в 20:32
катерина
катерина
+1
Для 007: дякую. але щоб щось зрозуміти з вашого послання мені довелось зайти на ваше посилання. треба було написати лише ,що ці сахара надходять з кореня торішніх запасів. це все б пояснило. але виникає інше запитання. діти повінні знати біологію кожного дерева? вони що,вже садоводи любителі ? діти вчили ,що органіка іде низхідним током по флоемі. так вчила їх книжка.
09.06.2017 в 20:37
Коментувати
Ольга
Ольга
Не розумію, чого так сталося з 33 питанням. На мою думку, відповідь там очевидна, що обидва учні праві.Однозначно, що круглі плоди-домінантна ознака, розщеплення 6:2, класичний приклад менделівського розщеплення.
09.06.2017 в 19:30
Вадим
Вадим
+1
Для Ольга: питання некоректне, оскільки те що вони написали в умові ( розщеплення 3:3:1:1 ) не відповідає тому, що виходить при розв’язуванні (1:1:1:1)
09.06.2017 в 21:42
Андрій
Андрій
Елементарне питання. 2 учень не може бути правим бо схрещують AABb із aabb. Не може бути такого щоб дві форми були гетеррзиготними за формою плода.
10.06.2017 в 08:30
Коментувати
лена
лена
+2
-1
каждый год одно и тоже -постоянные нарекания на некорректность вопросов ЗНО. год пишите вопросы ,а потом оказывается "нет правильного ответа " тоесть одни поставили лишь бы что, не напрягаясь,другие дети сидели ,высчитывали -ТРАТИЛИ ВРЕМЯ - А КОМИССИЯ такая умная раз- и всех уровняла. не стыда ни совести. если вы не грамотные и не можете составить правильный опросник - обратитесь с просьбой составить это для укр. детей в другие страны . позорище какое-то
09.06.2017 в 19:17 Подивитись всі відповіді (7)
Я
Я
-1
Для лена: завжди легше когось звинувачувати, проте на свої здобутки подивіться і вжахнетеся, на скільки ви самі некомпетентні у багатьох питаннях
09.06.2017 в 21:19
лена
лена
+1
-1
Для Я: вот это уже наглость ))))))))))) вы что-то знаете обо мне ??????? или у вас такой метод защиты ? вы за год не можете написать достойные вопросы и обвиняете ,что все такие ????????? это что-то новенькое. я говорю по факту - ДЕТИ ТРАТИЛИ СВОЕ ВРЕМЯ на то ,что бы разобрать то,что ОКАЗЫВАЕТСЯ НЕ ИМЕЕТ ОТВЕТА .это ваша компетентность????????????? ваш ответ -это просто шедевр. вы можете предоставить факт моей некомпетентности ???????????? и что значит -легче кого-то обвинять ???????????? я обратилась не по -адресу? мне спросить у президента по-поводу ЗНО?
09.06.2017 в 21:29
Я
Я
+1
Для лена: по-перше, я не займаюсь підбором питань для зно. я також, як і багато інших учнів, витратив достатньо часу на те щоб розв’язати цей тест по генетиці. по-друге, я лиш мав на увазі, що ви необгрунтовано різко звинювачуєте людей, які виконали багато роботи на підготовку цих завдань, і всі інші завдання мають доречі мають свою "правильну" відповідь, тобто процент помилок у формуванні цьогорічного тесту малий (а допуск помилки неминуче явище, поки в цьому приймає участь людський фактор). по-третє, всім зарахували цей тест, в чому проблема тоді, ні у вас (ні у ваших учнів/дітей) не відняли жодного балу за цей тест. гадаю, що багатьом з тих, хто отримав у результаті високий бал цього року, і минулих років, не заважали такого роду помилки, бо знань і вневненності у собі достатньо щоб без звинувачень когось, а в ріних умовах зі всіма, підтвердити високий рівень своїх знань.
09.06.2017 в 22:05
Коментувати
Учасник
Учасник
Щодо питання 47(опис рослини).Пасльонові також містять вітамін С,мають зрослі чашолистки,є ягодами,бувають лікарськими рослинами.Так,мені відомо,що в родини Розових вільні пелюстки,але неможливо визубрити все.Чи вважаєте це питання спірним?
09.06.2017 в 17:16
Світлана
Світлана
+4
Для Учасник: Там нічого спірного, просто потрібно було дочитатись. У Розових якраз "ягід" майже немає, а плодовоягідних пасльонових також не густо. Ягода у Пасльонових, а плодово-ягідні культури у Розових. У Розових пелюстки не зрослі, а Пасльонових зрослі. По одній підказці дійсно важко вгадати, а от якщо всі підказки в купу зібрати, то все стає зрозумілим.
09.06.2017 в 17:44
Анна
Анна
Для Учасник: и много вы видели ягод у Розовых?
09.06.2017 в 17:54
Ольга
Ольга
+3
Главное здесь, что лепестки не сросшиеся. У паслёновых и чашелистики, и лепестки сросшиеся. А у розовых каждый лепесток отдельный
09.06.2017 в 19:20
Коментувати
Діма
Діма
Як думаєте, чи досить буде 44 правильних відповідей для отримання 150 балів?
09.06.2017 в 17:13
Аноним
Аноним
Для Діма: думаю буде чкраз 150
09.06.2017 в 17:29
Коментувати