• 6.12.2011
  Міжнародні геополітичні обставини щодо утвердження української державності. РефератДля утвердження української державності в 1918-1919 p. були вкрай несприятливі міжнародні обставини. Це позначилось на і політичних орієнтаціях українців краю та на загальній інтенсивності української дипломатії по збиранню українських етнічних територій. Український народ змушений був вести війни проти агресивних імперських домагань як більшовицької і білої Росії, так Польщі та навіть військ Антанти на півдні України. З другого боку, молоді українські державні організми опинилися в стані політичної ізоляції
• 6.12.2011
  Контрпродуктивні дії Будапешту щодо Закарпаття. РефератБудапешт намагався утримати цей етнографічний терен України у своєму складі і після закінчення війни. Державні кола Угорщини хотіли контролювати перебіг подій і на Закарпатті
• 6.12.2011
  Чехословацька держава та Закарпаття. РефератУ рефераті подано відомості про вплив геополітичних факторів на інкорпорацію Закарпаття Чехословацькою державою
• 6.12.2011
  Німеччина у другій половині двадцятого століття. РефератНімеччина у другій половині двадцятого століття. РефератУтворення ФРН та НДР. Німецьке "економічне диво". "Нова східна політика" ФРН. НДР у повоєнні роки. Об'єднання Німеччини. ФРН на сучасному етапі
• 6.12.2011
  Пошуки морських шляхів до Африки і Індії. РефератЕкспедиція Бартоломео Діаса. Експедиція Васко да Гами. Відкриття Америки. Перше кругосвітнє плавання. Фернан Магеллан. Відкриття Австралії. Початок формування колоніальної системи
• 6.12.2011
  Християнізація Київської Русі та пережитки язичництва. РефератУ рефераті розглянуто пережитки язичництва в Київській Русі після прийняття християнства
• 6.12.2011
  Християнізація Київської Русі. РефератАналіз джерел переконує, що введення християнства за офіційною датою 988р. на Русі не варто розглядати як одноразове діяння, пов’язане з прозрінням Володимира Святославича. То був довгий та тернистий шлях, що бере свої корені задовго до його княжіння та продовжує розвиватися після нього
• 6.12.2011
  Язичницькі святилища та святі місця Київської Русі. РефератТериторія Русі, що заселена була східними слов’янами, вірогідно, мала велику кількість язичницьких святилищ і священних місць
• 6.12.2011
  Язичництво та язичницький світогляд Київської Русі. РефератЯзичництво (від давньослов. слова "язики" - народи) є досить невизначеним терміном, що свого часу виник у церковному середовищі для позначення всього нехристиянського
• 6.12.2011
  Джерела та історіографія дослідження етнічного розвитку Русі-України. РефератДжерельну базу дослідження складають: письмові, археологічні, етнографічні та фольклорні джерела. Серед письмових джерел важливими є вітчизняні та зарубіжні літописи, хроніки, твори арабських та візантійських авторів
• 6.12.2011
  Історія Київської Русі. РефератІсторіографія та джерела. Історичні передумови. Терор Володимира. Хрещення Русі
• 6.12.2011
  Гранти на навчання за кордоном в рамках програми "Всесвітні студії"1 грудня Фонд Віктора Пінчука розпочав прийом заявок на отримання грантів на навчання в найкращих університетах світу в рамках програми "Всесвітні студії"
• 6.12.2011
  Здрастуй, господине Масляна! Виховний позакласний західРозробка виховного розважального свята на заявлену тему. Мету його можна визначити в такий спосіб: Неодмінно мають всі / Заспівати гімн Зимі! / І з пошаною до бору / Проводити її з двору!
• 6.12.2011
  Український рушничок - символ мого роду. Виховний позакласний західСценарій проведення виховного свята на заявлену тему, мету якого можна окреслити так: народні вишивки захоплюють нас досконалою композицією, різнобарвним колоритом, вирішенням. Вишиванням займались кожну вільну хвилину, в період вечорниць і досвіток, довгими осінньо-зимовими вечорами
• 6.12.2011
  Цикл уроків із зарубіжної літератури для 9 класуРозробка уроків у 9 класі за повістю М. Гоголя „Шинель”. У цикл увійшли такі навчальні теми „Гоголь - російський і український письменник. Вплив української культури на розвиток його творчості”; „Гуманізм письменника у зображенні трагічної долі „маленької” людини”; „Образ Акакія Акакійовича в повісті Гоголя „Шинель” тощо
• 6.12.2011
  Багатогранна діяльність Б. Д. Грінченка як митця та вченого. Урок з української літератури для 10 класуРозробка уроку за оповіданням „Каторжна” на заявлену тему в 10 класі. Мета - допомогти учням розкрити й осмислити багатогранну діяльність Б. Грінченка як митця та вченого, показати масштаби його творчості; розвивати вміння сприймати слово, аналізувати його зміст, зіставляти й аналізувати факти, установлювати причинно-наслідкові зв’язки
• 6.12.2011
  Знаходження швидкості, часу, відстані. Урок з математики для 4 класу. (Рос. мова)Розробка уроку математики на заявлену тему в 4 класі. Мета - ознайомити учнів із новими для них величинами та навчити знаходити їх, використовуючи формули; формувати навички розв’язання простих і складних задач на рух; розвивати математичну мову, логічне мислення, пізнавальний інтерес; виховувати почуття гордості за свою країну.
• 6.12.2011
  Світ фантазії та мудрості. Урок з української літератури для 5 класуКонспект уроку на заявлену тему в 5 класі. Мета - узагальнити, систематизувати знання учнів із вивченого розділу; розвивати навички виразного читання, культуру зв’язного мовлення, логічне мислення, творчу уяву, фантазію; виховувати любов і повагу до культурних надбань нашого народу
• 6.12.2011
  Розвиток креативних якостей у школярів на уроках української мови та літератури в системі особистісно зорієнтованого навчання у школіУ статті наголошується, що сучасний педагог - це насамперед творчий учитель, який відмовився від ролі ретранслятора готових істин і перейшов на позиція помічника, консультанта, організатора навчальної роботи на основі діалогічного спілкування, спільної пошукової діяльності
• 6.12.2011
  Навчання на програмі архітектури в Університеті Нікосії (Кіпр)Університет Нікосії пропонує навчання на одній з самих цікавих програм факультету соціальних наук і права - програмі в галузі архітектури