Тема
  • Юридичний аукціон „Феміда попереджає”Розробка виховного предметного заходу на заявлену тему для учнів 9-11-х класів, мета якого - подати учням нові й поглибити вже існуючі в них знання та навички у сфері правового виховання та юридичної освіченості; розвивати в учнів уміння застосовувати свої знання, які вони придбали на уроках правознавства та у процесі позакласного правового виховання
  • Відповіді на тест моніторингу з фізики. 10 класПравильні відповіді на тест моніторингу якості середньої освіти з фізики
  • Навчання в Угорщині: Central European UniversityХристина Рибачок про навчання у будапештському Центрально-Європейському університеті
  • Студенти вийшли на всеукраїнський страйкУкраїнські студенти вимагають від президента підписання угоди про асоціацію з ЄС
  • Завершується реєстрація на пробне ЗНО-201430 листопада регіональні центри оцінювання якості освіти завершать реєстрацію учасників ПЗНО
  • Як розрізняти добро і зло. Чому люди повинні вибирати між добром і злом. Що таке доброчинністьРозробка уроку в 5-му класі на заявлену тему з використанням інтерактивних технологій, мета якого - навчити учнів оцінювати власну поведінку та поведінку інших із позиції добра і зла; розвивати вміння керуватися в поведінці моральними нормами та цінностями, розрізняти моральність і аморальність; виховувати непримиренне ставлення до зла.
  • Варіанти тестів моніторингу з іноземних мов. 10 класВаріанти завдань, що будуть винесені на тестування учнів 10-х класів з іноземних мов
  • Моніторинг 10 клас. Іноземні мови. Збірники завданьЗбірники тестових завдань для проведення всеукраїнського моніторингу якості знань (10 клас)
  • Студенти КНУ і НаУКМА оголосили страйкСтуденти провідних київських вишів оголосили попереджувальний страйк на підтримку євроінтеграції
  • Часи дієслівРозробка уроку застосування набутих знань і вмінь у 9-му класі на заявлену тему, мета якого - перевірити рівень засвоєння знань учнів про складні речення з різними видами зв’язку; удосконалювати правописні уміння й навички; розвивати аналітичне мислення, спробу заглянути в самого себе
  • Лінійні рівняння з двома зміннимиРозробка уроку засвоєння нових знань із алгебри в 7-му класі на заявлену тему, мета якого - розвивати навички розв’язування лінійних рівнянь із двома змінними; формувати інтелектуальні здібності; розвивати логічне мислення, пам’ять, активну пізнавальну діяльність
  • Вечное человеческое бытие. Комплексная система заданий по пьесе А. П. Чехова „Вишневый сад”. (Рос. мова)Комплексна система завдань для самостійної роботи учнів: висловлювання особистих почуттів, думок, прийняття особистої відповідальності за просування в навчанні. Учні мають самостійно одержувати знання з різних джерел, учитися використовувати їх
  • Глобальні проблеми людстваРозробка уроку в 10-му класі на заявлену тему у формі конференції, мета якого - ознайомити учнів із поняттям „глобальна проблема”; з’ясувати необхідність природоохоронних заходів із метою охорони середовища існування людини; розвивати вміння аналізувати явища та події; систематизувати знання учнів про глобальні проблеми людства
  • Складні речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком. Кома у складному реченніРозробка уроку засвоєння нового матеріалу в 5-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - поглибити знання про складне речення; формувати вміння визначати зв’язки між частинами складного речення, граматичні основи в ньому
  • Образы помещиков в поэме Н. В. Гоголя „Мёртвые души”. (Рос. мова)Розробка уроку в 10-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - узагальнити та систематизувати матеріал про поміщиків; доказати, що вони в Гоголя теж мертві душі; повторити тематичні літературні терміни; формувати уявлення про справжні людські цінності
  • Використання схематичної наочності на уроках світової літературиУ статті на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що за допомогою схем і таблиць існує можливість раціонально, чітко й економно розподілити час навчання, приділити більше уваги головному, звільнити від рутинної роботи з виявлення логіки взаємозв’язків героїв і подій, зберігає час і зусилля учнів
  • Свято іграшкиРозробка позакласного заходу на заявлену тему в 1-му класі, мета якого - ознайомити дітей з улюбленими іграшками своїх однокласників, показати призначення іграшок, їх роль у розвитку дитини, значимість іграшки для самої дитини, розвивати мислення учнів, уяву, фантазію, усне мовлення
  • Образи драми-феєрії „Лісова пісня”. Природа й людина у творіРозробка комбінованого уроку в 10-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - розширити та закріпити поняття в учнів про художній образ, учити аналізувати образи; дослідити художні особливості драми-феєрії, удосконалювати навички роботи у групах
  • Табачник просить молодь не жити емоціямиУ Міністерстві освіти переконані, що студентів "на барикади" штовхають політичні сили
  • Осінь рідного краюРозробка предметного заходу з українського читання за навчальною темою „Побудова запитань і відповідей на них за прослуханим текстом”, мета якого - учити спостерігати, порівнювати природні предмети та явища; розвивати вміння виражати словом побачене, виділяти в тексті головне, слухати казку, розповідь, ставити запитання до прослуханого