Тема
-
Випускники коледжів не складатимуть ЗНОМОН відмовилося від впровадження вступу молодших спеціалістів лише за результатами ЗНО
-
Розробка уроку „Цікава подорож із Незнайком” із фізичної культури у 2-му класіПлан-конспект уроку за навчальною темою „Гімнастика. Організуючі вправи. Комплекс вправ на формування правильної постави № 1. Різновиди ходьби, бігу. Танцювальні вправи. Естафета з перешкодами. Гра”, мета якого - удосконалювати навички виконання організуючих вправ
-
Розробка уроку „Природні зони. Степ” із природознавства в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), спрямованим на формування соціальних компетентностей, мета якого - сформувати в учнів уявлення про природну зону степу; познайомити з географічним положенням зони степів, її особливостями
-
У Вікіпедії з'явився модуль для викладачівУ Вікіпедії увімкнули спеціальний програмний модуль, розроблений для викладачів вишів
-
МОН не визнає дипломи ДНР та ЛНРОсвітнє відомство шукає шляхи вирішення проблем студентів Донецької та Луганської областей
-
Як дитині знайти заняття на все життя?
Відповідь на це запитання можуть запропонувати приватні школи Великої Британії, США і Канади
-
Сміх і гумор у роботі сучасного педагогаПочуття гумору ставиться в один ряд з іншими особливостями, що показують компетентність педагога
-
Особливості виховання гіперчутливих дітейВідмінні особливості та риси характеру гіперчутливих дітей та поради щодо їх виховання та розвитку
-
Реформа держзамовлення: думка експертівЦентр дослідження суспільства провів аналіз нової моделі розподілу державного замовлення
-
П’єса за віршами Ольги Шуваєвої «Небезпечні пригоди» (Правила поводження із незнайомими людьми)» для учнів 1-4-х класівСценарій п’єси на заявлену тему з основ здоров’я
-
Розробка уроку «Різноманітність живих організмів. Значення рослин у природі та житті людей. Види рослин» із природознавства у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - продовжити формувати поняття природа нежива й жива; сформувати уявлення про царства живої природи, значення рослин, різноманітність рослин на Землі, про види рослин
-
Розробка заняття «Я обираю здоров'я» для учнів 8-9-х класівПлан-конспект тренінгового заняття на заявлену тему, мета якого - дати інформацію дітям про чинники, що сприяють здоров’ю, про здоровий спосіб життя та фактори, що впливають на збереження здоров’я, та способи протистояння шкідливим звичкам
-
Розробка уроку «Яке частування, таке й дякування» з читання у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із терміном «літературна казка»; довести до їхньої свідомості, що таке справжня гостинність; допомогти розкрити мотиви вчинків дійових осіб, риси їхніх характерів
-
Розробка уроку «Історія естафети Олімпійського вогню» з української мови та фізичної культури в 6-му класіПлан-конспект бінарного уроку на заявлену тему з медіапрезентацією (додається), мета якого - формування зацікавленості учнів у заняттях фізичними вправами та стійкого інтересу до олімпійського руху - провідника миру, духовності, єдності; формування мовної культури
-
Розробка заходу «Державні та народні символи України» для учнів 7-8-х класівСценарій проведення виховного заходу на заявлену тему, мета якого - ознайомити дітей із національними та народними символами України; формувати національну свідомість школярів; виховувати почуття любові до своєї землі
-
Кросворди «Твори Шевченка та математика» для учнів 8-11-х класівПодано тематичні кросворди «Кожному слову - місце» для проведення тижня математики у школі
-
Розробка уроку «Прислів’я та приказка - мудрість народна» зі світової літератури в 5-му класіПлан-конспект уроку вивчення нового матеріалу на заявлену тему, мета якого - учити учнів розуміти глибинний зміст народних висловів, а також збудити бажання фантазувати, висловлюватися, реалізувати власні здібності, визначаючи розуміння процесів навколишньої дійсності
-
Розробка уроку «Узагальнення та систематизація навчального матеріалу з теми «Одночлени» з математики в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему із системою медіапрезентацій (додаються), мета якого - узагальнити та систематизувати знання й уміння виконувати дії з одночленами; розвивати логічне мислення, уміння чітко висловлювати думку; виховувати охайність математичних записів
-
Стаття «Вивчення особливостей молодшого школяра як передумова успішної організації його навчальної діяльності»У статті описано особливості психологічного розвитку молодшого школяра, уплив індивідуально-типологічних характеристик на організацію навчально-виховного процесу
-
Розробка уроку «Сума перших n членів арифметичної прогресії» з математики в 9-му класіПлан-конспект уроку алгебри на заявлену тему, мета якого - вивести формулу Sn для арифметичної прогресії; навчати обчислювати суму перших n членів арифметичної прогресії; сформувати вміння записувати вивчені формули відповідно до умови задач
