Тема
-
Стаття „Аромотерапія”У матеріалі з досвіду роботи (додається медіапрезентація) на заявлену тему авторка пише, що аромотерапія - це лікування ароматами. Ця технологія допоможе впродовж дня відчути гармонію тіла й духу. Ми завжди асоціюємо особливі аромати приміщення, запах дитинства, мами, запах дому, свіжоспеченого хліба
-
Педагогічний прийом „Метод помилкових суджень”У статті на заявлену тему автор пише, що одним з ефективних прийомів активізації пізнавальної діяльності учнів є прийом „Метод помилкових суджень”. Суть прийому полягає в тому, що дається ряд тверджень за новою темою, а учні повинні оцінити як вірні, так і невірні відповіді
-
МОН просить не закривати позашкільні закладиУ ряді областей поширюється практика реорганізації, злиття або об’єднання позашкільних закладів
-
Суд не задовольнив апеляцію освітньої профспілкиУ профспілці працівників освіти вже заявили, що оскаржать це рішення у Вищому адміністративному суді
-
Розробка уроку «Іграшки» з англійської мови в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. Learning Objectives: The main objective of the lesson is to develop kids speaking abilities. Students will practise the vocabulary they learnt on the topic together with other words they already know - for example, they will use expressions like colour plus toy
-
Розробка уроку «Вимова та правопис слів із ненаголошеними «е», «и», що не перевіряються наголосом» з української мови у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити спосіб перевірки ненаголошених «е», «и» в корені слова; формувати навички роботи з орфографічним словником; підтримувати інтерес до вивчення рідної мови у процесі пошукової діяльності
-
Розробка уроку «Географічне положення України» з англійської мови в 6-му класіПлан-конспект комбінованого уроку у класі поглибленого вивчення англійської мови на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - to revise the topical vocabulary, to train the usage of Passive Voice
-
Розробка уроку «Кількість теплоти» з фізики у 8-му класіПлан-конспект уроку у формі змагання на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - повторити й узагальнити матеріал теми, підготуватися до тематичного оцінювання; виховувати інтерес до вивчення фізики
-
Розробку уроку «У пам’ять про скорботний 33-й» з історії України у 10 класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглибити знання учнів з причин голодомору; з’ясувати передумови, масштаби і наслідки голодомору 1932-1933 рр.; допомогти учням усвідомити трагедію народу, трагедію окремої людини того часу
-
Розробка уроку «Taras Shevchenko is our famous countryman» з англійської мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - to practise speaking, reading, listening, mutual decision making and summarizing on the topic, to develop language skills; develop anticipation to teach to memory and logical thinking, discover cultural and moral value through varied creative classroom activities
-
Розробка уроку «Розв’язування задач із теми «Многокутники» з математики в 5-му класіПлан-конспект уроку повторення та систематизації знань на заявлену тему, мета якого - подальше закріплення учнями класифікації трикутників; формування вмінь розв’язування задач на обчислення периметрів чотирикутників і трикутників
-
Стаття «Кредо, або роздуми про наболіле»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що найлегше та найнебезпечніше в житті - це ревне бажання бути завжди з масою, у колективі, бути таким, як усі. Конформізм - надзвичайно приємна штука й жахливо приставуча
-
Розробка уроку «Проблема українізації через призму дійових персонажів п'єси «Мина Мазайло» з української літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - визначити центральну проблему; розкрити її сприйняття за допомогою образів системи твору; сформулювати висновки, висловити своє розуміння цієї проблеми
-
Розробка уроку «Терпіння і справедливість» із християнської етики в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - допомогти дітям відкрити вартість терпіння та жертви; формувати в дітей моральні чесноти: терпеливість, доброту та справедливість
-
Розробка уроку «Опис персонажа. М. Сингаївський «Осіння гра» з літературного читання у 3-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - учити учнів знаходити в тексті опис персонажа, розкривати багатство художніх засобів; розвивати вміння бачити незвичайне в довкіллі; виховувати бережливе ставлення до природи
-
Розробка заходу «Коса - дівоча краса!» в 6-9-х класахСценарій проведення родинно-конкурсної програми на заявлену тему
-
Розробка уроку «Лист. Адреса» з української літератури в 5-му класіПлан-конспект уроку розвитку зв’язного мовлення на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - дати учням поняття про лист і адресу як ділові папери; ознайомити з видами листів і основними правилами листування, структурою листа
-
Розробка уроку «Кого шанують люди? Уславлення любові до праці та інших людських чеснот у казках «Пані Метелиця» (німецька народна казка) та «Дідова дочка й бабина дочка» (українська народна казка)» зі світової літератури в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - показати спорідненість сюжетів, образів казок німецького й українського народів; ознайомити учнів з елементами компаративного аналізу творів; поглибити знання поняття „мандрівний сюжет”
-
Методичний посібник для самостійного вивчення окремих тем дисципліни «Основи вищої математики»Методичний посібник містить такі навчальні теми: «Функції, їх властивості та графіки»; «Границя функції. Похідна, її застосування»; «Інтеграл і його застосування»; «Комплексні числа»; «Диференціальні рівняння»; «Ряди»; «Елементи аналітичної геометрії на площині»; «Елементи лінійної алгебри»
-
Ділова гра «Текстовий редактор MS WORD»План-конспект заняття на заявлену тему, мета якого - застосування умінь і навичок роботи в текстовому редакторі на практиці; узагальнити знання, навчитися використовувати Word у творчій роботі; розвинути інтерес до предмета, стимулювати логічне мислення, творчі здібності та пізнавальну активність, сприяти профорієнтації
