Тема
-
Розробка уроку "Вимова й правопис слів із наголошеннями [е], [и] в корені слова, що не перевіряються ноголосом" з української мови в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – повторити алфавіт; навчати користуватися орфографічним словником для перевірки написання слів з ненаголошеними [е], [и] в коренях, що не перевіряються наголосом; розвивати писемне мовлення; виховувати охайність, культуру мовлення
-
Розробка уроку "Подорож Скруджа в просторі і часі" із зарубіжної літератури в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – простежити шлях Скруджа Різдвяної ночі, зробити висновки про помилки Скруджа, спостерігати за змінами у його поведінці та характері; формувати вміння аналізувати зміст художнього твору, розвивати зв’язне мовлення, творчу уяву; виховувати людяність, доброту, милосердя, уміння співчувати
-
Розробка заходу "Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього" для 8-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – узагальнити поняття учнів про сім`ю, її значення для суспільства, громадянські обов’язки; формувати вміння формулювати та доводити власні думки, навички роботи в групі; виховувати почуття приналежності до своєї родини, її невід`ємності від суспільства, почуття громадянської відповідальності за власні вчинки
-
Розробка уроку "Тригонометричні формули додавання" з математики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого – відтворити знання про основні співвідношення між тригонометричними функціями одного аргументу, вивчити формули додавання, сформувати вміння застосовувати формули для обчислення значень і перетворення тригонометричних виразів
-
Розробка уроку "І. Франко. "Фарбований Лис"План-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – ознайомити з життям і творчістю І. Франка, його казками; зацікавити творами письменника; розвивати навички запам’ятовування на слух, осмислення почутого; виховувати пізнавальний інтерес до життя і творчості І. Франка, любов до книжки,захоплення красою України
-
Конспект уроку "Тема жіночої долі у творчості Т. Шевченка" з української літератури в 9-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку , мета якого – дослідити особливості тематики жіночої долі у творчості Кобзаря; розкрити ідейно-художній зміст творів; охарактеризувати образ головних героїнь; розвивати культуру зв’язного мовлення, логічність у мисленні, творчу уяву; уміння виважено і ґрунтовно висловитися; виховувати повагу до української жінки, риси чуйності, доброти, людяності, зневажливе ставлення до підступництва, зради
-
Розробка уроку "Фінікія. Фінікійські міста-держави. Давньоєврейське царство" із всесвітньої історії в 6-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку, освітня мета якого – познайомити з історією фінікійських міст-держав та Ізраїльсько-Іудейського царства; розглянути особливості господарського життя і суспільного устрою Фінікії; розглянути періоди правління Давида й Соломона; визначити на карті місце розташування фінікійських міст-держав; розвивати вміння порівнювати історичні явища
-
Розробка уроку "Прислів’я, приказки, крилаті вирази, афоризми як різновид фразеологізмів" з логопедії в 6-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – ознайомити зі світом прислів'їв і приказок; проаналізувати програмні фольклорні твори; визначити їх види та вивчити поняття; виховувати любов до фольклору; розвивати творчу уяву, логічне мислення, виразне читання; продовжувати працювати над звуковимовою звуків [ш] та [С].
-
Розробка уроку "Перевірка ділення множенням" з математики в 6-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку, мета якого – навчити виконувати перевірку ділення множенням; закріплювати знання таблиці множення та ділення; закріплювати знання назв компонентів дій множення та ділення; розвивати пізнавальні інтереси, пам'ять, увагу, кмітливість, спостережливість, уміння логічно мислити, збагачувати словниковий запас; виховувати старанність, самостійність, упевненість, виховувати дбайливе ставлення до хліба, повагу до праці хліборобів
-
Розробка уроку "Ймовірні та неймовірні пригоди 6-Б класу" з математики в 6-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку, мета якого – виробити вміння та навички у розв’язуванні задач на знаходження ймовірності випадкової події; розвивати пізнавальні інтереси, пам'ять, увагу, кмітливість, спостережливість, уміння логічно мислити, навички самостійної роботи, математичне мислення, культуру математичного мовлення; виховувати самостійність, взаємоповагу, інтерес до математики
-
Конспект уроку "Трикутник. Види трикутників" з математики в 5-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – сформувати поняття трикутника як окремого виду многокутника; сформувати вміння розрізняти види трикутників; розвивати графічну культуру, пізнавальну діяльність, увагу, наочно-образне мислення; формувати вміння самостійно працювати з текстом підручника; виховувати свідоме ставлення до навчання, культуру спілкування, акуратність у записах, працьовитість, самостійність
-
Сергій Горбачов: хто відмінив е-декларації для директорів?Відміна електронних декларацій для керівників загальноосвітніх шкіл суттєво знижує рівень довіри до освіти
-
Розробка уроку "Розвиток гнучкості" з фізичної культури в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – вивчити комплекс вправ з гімнастичними палками із гумками; розвивати гнучкість, координацію та почуття рівноваги; виховати самостійність, почуття взаємодопомоги, організованості; формувати у дівчат позитивне ставлення до свого здоров’я через заняття фізичною культурою
-
Проректор вишу столиці затриманий за хабарКиївська прокуратура зафіксувала факт одержання проректором вишу хабара на суму 25 тисяч гривень
-
Про доплату за перевірку робіт із мови у коледжіЧи правомірною є доплата за перевірку письмових робіт із мови і літератури у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації
-
Розробка уроку "Мітоз" з біології в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – формувати знання про структурну і функціональну одиницю живого – клітину; розкрити особливості клітинного циклу, мітозу; розвивати вміння порівнювати біологічні процеси, визначати особливості їх перебігу та біологічну роль; виховувати почуття гордості за досягнення вчених у вивченні цитології та розуміння матеріальної єдності органічного світу і необхідність охорони природного середовища від забруднення
-
Розробка уроку " Загальне понятття про іменник, назви істот і неістот" з української мови в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – закріпити знання про іменник як частину мови; збагачувати словниковий запас; розвивати спостережливість, бачення прекрасного в навколишньому світі; виховувати цікавість до вивчення теми, прищеплювати любов до здорового способу життя
-
Ігор Лікарчук: на сайтах шкіл мало важливої інформації Загальною оцінкою важливості та актуальності наповнення сайтів шкіл є 2 бали за 5-бальною шкалою
-
Директори шкіл не подаватимуть е-деклараціїЗаконом скасовано необхідність подання декларацій окремим працівникам освіти
-
У Польщі студент, працюючи, може придбати квартируУ Польщі постійно збільшується кількість українських студентів, які бажають придбати власне житло
![Розробка уроку "Вимова й правопис слів із наголошеннями [е], [и] в корені слова, що не перевіряються ноголосом" з української мови в 3-му класі](https://osvita.ua/doc/i/No_logo_m.png){kind=logo}
