Тема
-
Розробка уроку "Опитування з використанням онлайн-форм. Аналіз результатів опитування" з інформатики в 9-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою, навчальна мета якого – формувати знання про використання онлайн-форм, уміння аналізувати результати анкетування, працювати в хмарі зі спільними онлайн-документами, віртуальним класом; формувати життєву компетенцію в глобальному інформаційному просторі
-
Розробка уроку "Основні види гончарного посуду. Найкращий виріб гончара" з образотворчого мистецтва в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – ознайомити з матеріалами, інструментами й обладнанням народних майстрів; розповісти про основні види декоративно-прикладного мистецтва
-
Розробка заходу "We are smart show" для 6-х – 7-х класівСценарій проведення пізнавальної вікторини англійською мовою
-
Розробка заходу "Autumn party" для 7-х – 8-х класівСценарій проведення осінньої вечірки англійською мовою
-
Розробка уроку "Президенти Америки" з англійської мови в 10-х – 11-х класахПлан-конспект уроку. The main aims: to revise material on the topic; to improve speaking and listening skills, skills of presentation; to practice discussing and critical thinking skills; develop the ability to act out the scenes
-
Розробка уроку "Кухні народів світу" з англійської мови в 6-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою та методичними додатками. The aim: to learn about the peculiarities of the Ukrainian, English, Italian and Japanese cuisines; to repeat the lexical material learned on the theme; to practice in speaking, reading, listening and writing; to understand that Ukrainian national cuisine is one of the most wonderful in the world
-
Розробка уроку "Поняття про швидкість руху" з математики та природознавства в 4-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою, навчальна мета якого – ознайомити з поняттям "швидкість руху", простими і складеними задачами на знаходження швидкості, скороченим позначенням швидкості; пояснити правило знаходження швидкості руху за відстанню і часом руху; вправляти у виконання дій над іменованими числами
-
Розробка заходу "Світ без насильства" для 6-х класів спеціальної школиСценарій проведення заходу, мета якого – ознайомити з актуальністю проблеми насильства; навчити розрізняти види насильства; розробити відповідну стратегію поведінки в ситуаціях ризику; аргументувати дії з попередження насильства на основі власної відповідальності; накреслити механізм захисту прав дітей
-
Розробка заняття "Заправні перші страви. Приготування борщів" з виробничого навчанняПлан-конспект заняття з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, навчальна мета якого – розвиток навичок самостійної роботи, реалізації своїх знань і здібностей; удосконалення вмінь, навичок і прийомів при відпрацюванні практичних завдань з приготування борщів; підвищення зацікавленості до предмета
-
Стаття "Проектна діяльність здобувачів освіти"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що метод проектів є одним з провідних засобів перетворення школи навчання на школу життя, оволодіння учнями навичками планування власної діяльності, вибору способів і шляхів їх здійснення, формування та актуалізації життєвого досвіду учнів
-
Розробка уроку "Правління Володимира Мономаха" з історії України в 7-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою, навчальна мета якого – ознайомити з політичною особистістю – князем Володимиром Мономахом; визначити особливості зовнішньої і внутрішньої політики Володимира Мономаха та його сина Мстислава; сприяти формуванню навичок самостійної роботи та критичного мислення
-
Розробка заходу "Презентація ароматів" для 11-х класівСценарій проведення заходу, дидактична мета якого – ознайомити з історією ароматів, їх формулами, назвами, класифікацією, застосуванням; розкрити значення та вплив ароматів на людей і тварин; ознайомити з неординарним використанням ароматичних речовин, розкрити роль хімії у створенні нових ароматів
-
Розробка уроку "Правила вживання апострофа" з української мови в 5-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – повторити і систематизувати правила вживання апострофа; удосконалювати навички правильної вимови й написання слів з апострофом; розвивати логічне мислення, мовлення; виховувати любов до рідної мови, рідного слова, рідного краю
-
Про фінансування мережі національних контактних пунктів Рамкової програми ЄС з досліджень та інновацій «Горизонт 2020» у 2019 роціНаказ МОН № 45 від 18.01.2019 року
-
Підсумки тижня в освіті: головні подіїПропонуємо перелік найбільш значних подій тижня, що відбулись в українській освіті
-
Дитсадки у Києві стали платними для незареєстрованихВ столиці ухвалили рішення щодо оплати дитсадків батьками незареєстрованих дітей
-
Т. Мілованов: люди мають мати однакові можливостіВимога паперової форми подачі документів на магістратуру дискримінує певні категорії студентів
-
Чому українського вчителя англійської чекають у Китаї?Китай може стати «золотим ключем» до відкриття нових можливостей для вчителів англійської мови
-
Розробка уроку "Т. Шевченко. Національна проблематика у творчості періоду "трьох літ". "Кавказ" з української літератури в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого –з'ясувати суспільно-політично позицію Т. Шевченка; розвивати вміння розглядати художній текст у єдності форми і змісту з історичним контекстом; виховувати почуття національної гідності та повагу до борців за свободу свого народу
-
Розробка уроку "Механічні коливання та хвилі" з фізики в 10-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – узагальнити та систематизувати знання з теми; розвивати логічне мислення; підвищити інтерес до вивчення фізики; розвивати навики роботи в командах
