• У МОН розробили навчальну програму "Захист Вітчизни"
• Випускники, які не пройдуть ДПА, не отримають атестати
• Про затвердження складу Ради молодих учених
• Щодо одночасного зайняття або суміщення посад у вищому навчальному закладі
• Про особливості формування навчальних планів на 2015/2016 навчальний рік
• У Києві учні 1-4 класів харчуватимуться безкоштовно
• Розробка уроку „Буква Ї ї, позначення нею сполучення звуків [йї]. Звуко-буквений аналіз слів. Опрацювання вірша О. Січкаря „Їжача хата” з навчання грамоти в 1-му класі
• Стаття „Методичний кабінет як центр організації роботи методичної служби школи”
• Розробка виховного заходу „Свято Чародійства” у 3-му класі
• Розробка уроку „Хімічні властивості глюкози: повне й часткове окиснення, відновлення, взаємодія з гідроксидами металічних елементів, бродіння (спиртове та молочнокисле), естерифікація”
• Програма бібліотечного гуртка „Історія виникнення книги” для 5-го класу
• Розробка уроку „Природні дива України. Знаходження дробу від числа. Задачі на знаходження дробу від числа” з математики в 4-му класі
• Стаття „Творчий учитель - творчий учень”
• Розробка уроку „Панорамний урок мужності, присвячений 103 річниці з Дня народження Аркадія Добровольського” з історії рідного краю в 9-му класі
• Розробка уроку „Сложение рациональных чисел” із математики в 6-му класі
• Розробка уроку „Інструменти графічного редактора: Фігури, Текст. Графічний редактор Tux Paint: малювання будиночка” з інформатики у 2-му класі
• Літературна вітальня „Великодні дзвони” зі світової літератури у 8-му класі
• Нехай горить свіча життя. Володимир Винниченко. Цікава історія життя письменника. „Федько-халамидник”. Художня розповідь про дивовижного хлопчика Федька, його життя та пригоди
• Розробка заходу „Прощавай, Букварику!” у 1-му класі
• Розробка уроку „Закріплення прийому загального випадку віднімання двоцифрових чисел. Творча робота над задачею” з математики у 2-му класі