• Розробка уроку «Запліднення. Внутрішньоутробний розвиток. Вагітність» з біології в 9-му класі
• Розробка виховного заходу «Музична вітальня» з музики в 2-му класі
• Розробка уроку «Узагальнення й систематизація знань про однорідні члени речення. Розділові знаки в реченнях з однорідними членами» з української мови у 8-му класі
• Розробка заняття «Лікувальна гімнастика» з фізичної культури
• Розробка заняття «Селянсько-фермерське господарство» з курсу «Організація»
• Розробка уроку «Д. Павличко “Де найкраще місце на землі”» з літературного читання в 3-му класі спеціальної школи
• Розробка уроку «Правила вживання знака м’якшення» з української мови в 5-му класі
• Eurasia Mobile Challenge - $20 000 для стартапу
• Як поширюється звання на години навантаження вчителя
• Уряд просять не призначати Храпатого головою НАЗЯВО
• Презентація інтерактивного обладнання в Києві
• Розробка виховного заходу «Зоряна година» для 3-х класів
• Розробка уроку «Чисте повітря – запорука здорового життя на Землі» з природознавства в 3-му класі
• Розробка уроку «Добро починається з тебе» з етики в 2-му класі
• Сценарій засідання Центру соціально-психологічних досліджень «Analiticum»
• Методична розробка «Логопедичний практикум. Комплекс вправ для корекції порушень читання та письма»
• Розробка уроку «Білки, жири, вуглеводи як природні органічні сполуки та компоненти їжі. Значення продуктів органічної хімії для організму людини» з біології в 9-му класі
• План-конспект уроку-змагання з фізичної культури, присвяченого Олімпіаді в Ріо-де-Жанейро 2016 року, для 3-х класів
• Розробка інтегрованого уроку з математики, трудового навчання та природознавства в 1-му класі
• Розробка уроку «Сила зла, що творить добро. Воланд і його свита в романі М. Булгакова “Майстер і Маргарита”» із зарубіжної літератури в 11-му класі